Des del nodes “Alumnat d’origen estranger” s’informa d’aquesta formació.
Persones destinatàries – Docents, sense experiència prèvia, que han estat nomenats per al curs 2025-2026 com a tutors/es d’aula d’acollida.
Objectius
- Fer l’acollida dels docents que s’incorporen per primera vegada com tutors d’aula d’acollida.
- Analitzar els aspectes que intervenen en el procés d’acollida i integració als centres educatius de l’alumnat nouvingut i en l’atenció a l’alumnat de procedència estrangera que necessita suport per seguir el currículum ordinari.
- Identificar les necessitats dels alumnes i aplicar recursos i estratègies per donar-hi resposta.
Format i continguts
Sessions síncrones en línia: dijous 4 i divendres 5 de setembre de 12h a 14h ; dimarts 30 de setembre, 28 d’octubre, 25 de novembre, 3 de febrer, 3 de març, 10 de març i 28 d’abril de 17.30 h a 19 h
- El procés d’escolarització de l’alumnat de procedència estrangera: acollida inicial, aprenentatge intensiu de la llengua i accés al currículum ordinari.
- Iniciació a la didàctica del català L2 per a l’aprenentatge inicial de la llengua.
- L’accés al currículum ordinari: iniciació al tractament integrat de llengua i continguts, i estratègies de suport docent per a l’aprenentatge efectiu de les àrees i matèries.
Podeu formalitzar la inscripció en aquest enllaç a partir de l’1 de setembre i fins al 4 de setembre a les 10 h.
