Portada

La Webteca inclusiva. Recursos educatius per a la diversitat d’alumnes i aprenentatges

Després de molts mesos de feina, Down Catalunya se sent orgullosa de poder anunciar que des d’aquest mes de desembre ha posat en marxa la webteca inclusiva, un portal ideat i dissenyat per la nostra entitat i que persegueix convertir-se en una font de consulta i d’intercanvi de material educatiu que faciliti el camí cap a l’escola inclusiva. 

La Webteca inclusiva. Recursos educatius per a la diversitat d’alumnes i aprenentatges Llegeix més »

Anàlisi d’Apps i dels mecanismes de protecció per a la primera infància. Suggeriments i bones pràctiques per a escollir i crear continguts interactius segurs i de qualitat

Aquest projecte ha estat finançat pel Consell de l’Audiovisual de Catalunya (XI convocatòria d’ajudes a projectes de recerca en comunicació audiovisual). Tota investigació recent apunta que els nens fan servir els dispositius mòbils i les tauletes des dels 2 anys, no només abans d’anar a l’escola, com passava amb els mitjans de comunicació tradicionals, sinó

Anàlisi d’Apps i dels mecanismes de protecció per a la primera infància. Suggeriments i bones pràctiques per a escollir i crear continguts interactius segurs i de qualitat Llegeix més »

L’institut Frederic Mompou de Sant Vicenç dels Horts seleccionat per al programa STEAMcat

L’institut Frederic Mompou ha tornat a ser seleccionat pel Departament d’Educació per participar en un programa d’innovació. Aquest cop, l’institut  formarà part de l’STEAMcat. Aquest nou programa d’innovació vol promoure les àrees de ciència i tecnologia a partir d’una metodologia significativa i contextualitzada, que parteixi de la realitat de l’alumnat, que sigui activa i que

L’institut Frederic Mompou de Sant Vicenç dels Horts seleccionat per al programa STEAMcat Llegeix més »

Informació i bases del XV Certamen Literari Escolar en Llengües d’Origen

El Certamen Literari Escolar en Llengües d’Origen és un concurs de creació literària en el qual nens i joves de Catalunya participen amb un text escrit en la seva llengua familiar. El principal objectiu del Certament és fomentar el respecte per la diversitat cultural i lingüística mitjançant l’ús de les dues llengües més importants: la

Informació i bases del XV Certamen Literari Escolar en Llengües d’Origen Llegeix més »

Publicada la guia de lectures recomanades «Nadal 2018 – 2019»

La Comunitat de Pràctica de Biblioteques Escolars del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 us presenta la guia de lectures del «Nadal 2018-2019». Amb la d’enguany ja són cinc festes de Nadal seguides que els mestres que hi participen us ofereixen 20 recomanacions per als alumnes de les escoles de de Cervelló, Corbera de Llobregat, La Palma de

Publicada la guia de lectures recomanades «Nadal 2018 – 2019» Llegeix més »

Ludificació educativa: #breakoutedu

Ludificació i aprenentatge: un nou paradigma? Des de fa uns tres anys hi ha una tendència anomenada “ludificació” o “gamificació”, del terme anglès “gamification” (de “game”, joc). Segons la Viquipèdia, Gamificació es defineix com l’ús dels elements i de la mecànica del joc en contextos aliens a aquest. Segons Oriol Ripoll, la gamificació és fer viure com una

Ludificació educativa: #breakoutedu Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut