Pla de Formació de Zona

El Departament d’Ensenyament ha establert un conjunt de línies de formació permanent per donar resposta a les necessitats de formació permanent dels centres educatius i dels docents de Catalunya. El Pla de Formació de Zona (PFZ) del Servei Educatiu Baix Llobregat-VI és la planificació a nivell subcomarcal de la formació permanent del professorat, la qual incorpora les activitats de formació en centre i altres activitats adreçades a tot el professorat de la seva demarcació. El professorat hi participa a través del procés de detecció de necessitats (demandes formatives) i també mitjançant la seva representació en la comissió del PFZ.

Obertes les inscripcions a les activitats de formació permanent del professorat (curs 2020-2021)

Les activitats del Pla de Formació de Zona s’adrecen a tot el professorat d’educació infantil, primària, secundària, de formació professional, de persones adultes i d’ensenyaments de règim especial dels centres educatius de la demarcació del Servei Educatiu Baix Llobregat-6. Enguany l’oferta de les activitats pot ser que es vegi ampliada al llarg del curs escolar en […]

Obertes les inscripcions a les activitats de formació permanent del professorat (curs 2020-2021) Llegeix més »

Concreció de les demandes de formació continuada del professorat. Curs 2019-2020

El Pla de Formació del Centre de Recursos Pedagògics del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 és un recurs de formació al servei de la millora dels centres i el professorat de la demarcació de Cervelló, Corbera de Llobregat, La Palma, Pallejà, Sant Vicenç dels Horts, Torrelles de Llobregat i Vallirana. El pla de formació pretén donar resposta

Concreció de les demandes de formació continuada del professorat. Curs 2019-2020 Llegeix més »

Oferta de formació continuada del professorat. Curs 2017/2018.

El Departament d’Ensenyament presenta la seva oferta formativa a la secció de formació de la XTEC. A cadascun dels diferents apartats d’aquesta pàgina i a través del cercador d’activitats es pot accedir a la informació relacionada i la inscripció, sempre que estigui oberta, de les activitats. També podeu accedir al catàleg específic de les activitats formatives que es

Oferta de formació continuada del professorat. Curs 2017/2018. Llegeix més »

Procés de concreció de les demandes formatives dels centres (2017/2018)

La formació del professorat és un recurs que ha de contribuir a la millora dels projectes educatius dels centres i a l’enfortiment de les competències professionals del professorat. El document de criteris, instruccions i orientacions de la formació permanent del professorat per al curs 2017-2018 ha estat coordinada per la Subdirecció General d’Innovació, Formació i

Procés de concreció de les demandes formatives dels centres (2017/2018) Llegeix més »

Presentació del Termòmetre Lingüístic en el Marc d’Ensenyament de les Llengües Vives

El 7 de setembre de 2016, en una sessió informativa de 12 a 14h, es presentarà en el Servei Educatiu Baix Llobregat-6, el Marc d’Ensenyament de les Llengües Vives. Es tracta d’un marc de referència fonamentat per a l’elaboració d’un projecte d’ensenyament plurilingüe a les escoles de llengua catalana, obert a les llengües romàniques amb

Presentació del Termòmetre Lingüístic en el Marc d’Ensenyament de les Llengües Vives Llegeix més »

Concreció de les demandes formatives 2016-2017 de la demarcació del Servei Educatiu Baix Llobregat-6

La formació del professorat és un recurs que ha de contribuir a la millora dels projectes educatius dels centres i a l’enfortiment de les competències professionals del professorat. El document sobre els criteris, instruccions i orientacions de la formació permanent del professorat per al curs 2016-2017, ha estat coordinat per la Subdirecció General d’Innovació, Formació i

Concreció de les demandes formatives 2016-2017 de la demarcació del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 Llegeix més »

Workshop d’inclusió d’infants amb discapacitat motriu d’origen neurològic a les sessions d’educació física a l’escola ordinària

  Aquest taller formatiu s’adreça a fisioterapeutes, mestres i professors d’Educació Física d’escoles ordinàries que tenen algun alumne amb discapacitat física d’origen neurològic a les seves aules. L’objectiu d’aquesta formació és conèixer la filosofia de l’escola inclusiva i dotar de recursos teòrics i pràctics per tal d’ajudar a aplicar estratègies metodològiques que afavoreixin la inclusió de

Workshop d’inclusió d’infants amb discapacitat motriu d’origen neurològic a les sessions d’educació física a l’escola ordinària Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut