L’Escola Nova de Cervelló comparteix la seva experiència com a centre TREVA a la Jornada XicBaix Dilluns 19 de febrer a la tarda l’Escola Nova va compartir l’experiència del TREVA en el Projecte XicBaix amb d’altres mestres. Mes informació al web Presentació dintre de l’espai XICBAIX de «TREVA, una manera de viure a l’escola. Tècniques de […]
TREVA Una manera de viure l’escola Llegeix més »
La nova ofensiva partidista que estem patint sobre l’educació ha arribat a l’extrem de portar algunes persones docents davant dels jutges. A més, ha afectat la convivència de diferents centres de forma que, algunes famílies, s’han permès amenaçar mestres i, fins i tot, alguns s’han vist desautoritzats. Som conscients que, aquest ambient, pot arribar a
ADOCTRINEM? Per una educació crítica i democràtica [Jornada MUCE] Llegeix més »
Setanta-cinc instituts de la demarcació de Barcelona disposaran d’una llicència d’ús d’aquesta aplicació mòbil, que facilita que els joves, tant les víctimes com els observadors, puguin alertar al centre educatiu sobre situacions de bullying, ciberbullying, assetjament, trastorns alimentaris i qualsevol altre conflicte que afecta especialment al col·lectiu d’adolescents. La tecnologia mòbil permet que l’alumnat avisi
B-resol, una app per lluitar contra l’assetjament escolar Llegeix més »
La necessitat de renovar les bases metodològiques i didàctiques que facilitin una millora en l’educació literària dels infants, ha fet que, des de diferents àmbits, s’iniciés un procés de reflexió que de mica en mica va donant els seus fruits. L’educació infantil ha centrat l’atenció de dues publicacions força diferents en el contingut però que
L’educació literària als 0-6 anys. Llegeix més »
Els alumnes de 2n d’ESO de l’Institut de Torrelles de Llobregat presentaran el llibre «Viajando entre letras» a la Biblioteca Pompeu Fabra de la mateixa població. Serà el dia 20 de febrer a les 18:00. «Viajando entre letras» és una antologia de textos narratius que té el seu origen en la proposta de la professora
«Viajando entre letras» Llegeix més »
Leonardome és un nou recurs pedagògic innovador inspirat en les cúpules ideades per Leonardo da Vinci. Impulsat pel Museu de les Matemàtiques de Catalunya, el recurs va dirigit a centres educatius de primària i secundària i permet treballar a classe àrees de coneixement transversals com les matemàtiques, la tecnologia, l’art i la història. Amb Leonardome també es desenvolupen les competències bàsiques d’aprenentatge.
El Museu de les Matemàtiques de Catalunya presenta #Leonardome Llegeix més »
Les pràctiques restauratives es podrien definir com una ciència social que estudia com generar capital social i assolir una disciplina social a través d’un aprenentatge i una presa de decisions participatives. L’ús de las pràctiques restauratives ajuda a: reduir el crim, la violència i l’assetjament escolar (bullying), millorar la conducta humana, enfortir les relacions socials,
Una aproximació a les pràctiques restauratives Llegeix més »
Els treballs de “Memòria de Paisatge” ja es poden veure en línia a la web interactiva d’”Orgull de Baix”. Un total de 7 micro-documentals de 3 minuts que han sorgit de la creació col·laborativa entre 16 joves adolescents, estudiants d’ESO, i 10 persones grans de més de 65 anys, procedents de diverses ciutats de la
Davant dels persistents senyals de militarització de diversos espais socials i educatius, i davant la imminent presència de l’exèrcit en el proper Saló de l’Ensenyament us convidem a participar de la propera assemblea de Desmilitaritzem l’Educació, que tindrà lloc el proper divendres 16 de febrer a la seu de la USTEC, Ronda de la Universitat, 29, a les
16F: Propera Assemblea @Desmilitaritzem l’Educació Llegeix més »
¡Ya está disponible online! ?"¿Es odio?" El Manual con herramientas prácticas para reconocer y actuar frente al discurso y los delitos de odio, que ha elaborado @institut_IDHC junto con @SOSRacis, en la que hemos participado. Descárgalo gratis aquí ? https://t.co/80KKHLc6c4 pic.twitter.com/Q1DwrSlj23 — United Explanations (@unexplanations) 31 de enero de 2018
Manual pràctic per reconèixer i actuar enfront del discurs i els delictes d’odi Llegeix més »
