Tenen com a objectiu l’adquisició de valors que generin actituds a favor del medi ambient. Proporcionen materials i metodologia per a fer observacions científiques del nostre entorn, per a sistematitzar i interpretar les dades recollides, i per a realitzar un diagnòstic del paisatge que ens envolta i poder pronosticar la seva evolució futura.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Elements antròpics. Fa referència al medi urbà.
Activitats per ajudar a comprendre la realitat complexa del paisatge urbà i destacar les seves qualitats físiques, estètiques, ambientals, socials… |
Elements abiòtics: el sòl i les roques.
Activitats dissenyades per a copsar les característiques físiques del sòl i les relacions amb els éssers vius que hi habiten: erosió, desertització, risc d’incendis… |
Elements abiòtics: l’aigua continental o costanera.
Activitats per descobrir i analitzar les característiques de l’aigua d’una zona i la seva relació amb els altres elements del paisatge. |
La metodologia d’ús es basa en l’aprenentatge mitjançant el descobriment. Per a fer el treball de camp cal una motxilla cada sis persones.
