L’aigua de mars i oceans està cada dia més contaminada. I també hi ha cada dia més residus, com per exemple plàstics. Si som incapaços de no embrutar-la, potser podem trobar maneres de netejar-la. Pensem-hi?
Amb aquesta introducció des de Text-La Galera… Llegeix més»
Text-La Galera ens proposa la notícia de la setmana:
El dia 13 d’aquest mes de febrer es va donar per perdut, oficialment, el tot terreny Opportunity que la NASA va enviar a Mart l’any 2003. Des del 18 de juny del 2018 que… Llegeix més»
Des de l’Oficina de Dinamització de la Xarxa Punt TIC pensem que el Dia de la Dona i la Nena en la Ciència, que es commemora l’11 de febrer, pot ser una bona oportunitat perquè els Punt TIC organitzin activitats per engrescar i apoderar… Llegeix més»
Una lectura amena i rigorosa adreçada als adolescents . Conté il·lustracions científiques i 25 exemples que demostren que dones i laboratoris són una bona combinació.… Llegeix més»
De la Universitat del País Basc: Mujeres con ciencia és un web que publica articles sobre dones científiques i sobre temes relacionats amb la situació de les dones en el sistema científic.… Llegeix més»
Quins avantatges o inconvenients té cuinar en un microones? Com es treballen els gelats i els granissats per aconseguir-ne el sabor i la textura perfectes? Què té la xocolata que agrada gairebé a tothom? Aquestes i altres preguntes es respondran en aquest cicle taller, on… Llegeix més»
L’Associació de Dones Investigadores i tecnòlogues de Catalunya (AMIT-Cat) convoca el III Premi AMIT-Cat per a Treballs de Recerca del Batxillerat, 2018. El premi està adreçat a reconèixer el millor treball de recerca en temes que se centrin o… Llegeix més»
La iniciativa X(p)rimenta anima els professors i alumnes de primària, ESO, batxillerat i cicles formatius a realitzar un experiment científic i a filmar-lo en vídeo, amb l’objectiu d’il·lustrar algun principi científic i tecnològic interessant.
S’hi concediran tres premis als millors vídeos presentats, un per a cada… Llegeix més»
L’Àrea TAC del Departament esta preparant la II Jornada TACArt, que té com a objectiu promoure l’ús de les TAC en els camps artístics per mitjà de la difusió d’experiències realitzades per docents del territori.
L’àmbit CTEM o STEM engloba les àrees de Ciències, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtica. La perspectiva d’integrar i reforçar l’ensenyament de les àrees científic-tecnològiques es considera una eina crucial.
