El TERMCAT publica en línia la Terminologia del consentiment sexual, un diccionari que recull els termes relacionats amb la llibertat sexual, el consens i el consentiment sexual. Es tracta d’un material clau per a entendre que només sí és sí i que qualsevol pràctica sexual ha de ser voluntària, segura, desitjada, consensuada i lliure de violències masclistes. Entre les entrades […]
Terminologia del consentiment sexual Llegeix més »
RECURSOS SOBRE COEDUCACIÓ EN PRÉSTEC AL CRP Per tal de treballar aspectes bàsics de coeducació, perspectiva de gènere i els drets humans, i col·laborar en la construcció d’un model integral de persona, sense estereotips sexistes a partir del currículum i dels Objectius de Desenvolupament Sostenible, el CRP de l’Alt Camp té en servei de préstec les següents maletes: Maletes de Primària i ESO
Recursos educatius 8M 2022 Llegeix més »
Guia didàctica que conté 15 activitats pensades per abordar la diversitat durant els primers anys de la vida escolar, amb l’objectiu de generar espais d’aprenentatge inclusius, en els quals la diversitat de formes de ser i de fer s’entengui com un valor a fomentar des de les primeres edats. Les temàtiques tractades són: relacions intergrupals,
6ena Edició del Concurs de Curts contra la LGBTIfòbia que organitza el Casal Lambda. L’objectiu d’aquest concurs és fomentar la producció de curtmetratges que contribueixin al reconeixement social del col·lectiu LGBT, objectiu fonamental del Casal Lambda. Aquesta convocatòria va dirigida als alumnes de tots els centres educatius de secundària, batxillerat, cicles formatius i ensenyaments
Concurs de curts contra l’homofòbia: IMPLICA’T Llegeix més »
“Davant una educació que se suposa productora de resultats, la pregunta real és com crear un ambient educatiu on allò inesperat sigui valorat?” Judith Butler, filósofa i referent del feminisme i el moviment queer. XXXIII Premi Internacional Catalunya. Judith Butler (Cleveland, 1956) és professora del Departament de Literatura Comparada i el Programa de Teoria Crítica a
Judith Butler. Textos i recursos per treballar a l’aula Llegeix més »
El dia 26 d’abril és el Dia de la Visibilitat lèsbica. LESBOFÒBIA: un documental i 10 respostes us pot anar bé com a material d’aula per treballar la diversitat d’orientació afectivosexual i prendre consciència sobre les situacions de discriminació que encara viuen les dones lesbianes. Aquí teniu la ressenya i el tràiler del documental: https://www.creacionpositiva.org/ca/sensibilitzacio-i-incidencia-politica/lesbofobia-documental/
Recursos per treballar la diversitat d’orientació afectivosexual Llegeix més »
DESAPRENENT : UNA MIRADA FEMINISTA A L’ETAPA SECUNDÀRIA Aquesta guia pretén ser una eina de suport per al professorat de secundària de cara a poder incorporar la coeducació al seu dia a dia professional. Està dividida per seccions temàtiques amb la idea de facilitar-ne la lectura. La majoria de capítols presenten la mateixa estructura; una
Guia “Desaprenent” Llegeix més »
Presentació de nous recursos i materials del projecte LA LORE. (En línia, gratuïta i sense inscripció prèvia). Divendres 11 de desembre de 10 a 12. www.youtube.com/watch?v=E29l69o0Ukw Amb la participació de: Carme Duran – Komando Gordix Sonia Rubio – Educació per a l’Acció Crítica EdPAC Martí Galofré – Antropòleg i educador de Candela Iker Nafta
Nous materials i recursos del projecte La Lore Llegeix més »
“Sexis” és un documental interactiu que tracta la sexualitat en l’edat adolescent i té per objectiu promoure el dret a la informació i a l’educació sexual. Aquest webdoc esdevé una eina interactiva, didàctica i amena per tractar, sense tabús ni estereotips, el tema de la sexualitat. El contingut està estructurat en 10 blocs temàtics, desenvolupats
Documental “Sexis” Llegeix més »
Webinars previs al VII Congrés català de salut mental de la infància i l’adolescència Taula 1: La infància trans: identitat, incerteses i acompanyament. Divendres 16 d’octubre de 2020 (18h – 19.30h) . Taula 2: Exclusions d’infants i adolescents en l’era post-covid19. Divendres 22 de gener de 2021 (18h – 19.30h) . Taula 3: La soledat de nens, adolescents
Salut mental de la Infància i l’adolescència Llegeix més »
Vers les escoles feministes és una proposta educativa que busca la transformació social, l’emancipació de les persones i tornar a posar la vida al centre des de i per a l’escola pública. La plataforma la integren docents, mares, pares i col·lectius que aposten per la transformació educativa de l’escola pública des d’una mirada feminista: “Som un
Escoles feministes. Recursos Llegeix més »
La sexualitat està dins les aules i ha d’estar entre les preocupacions educatives i les competències escolars per dominar. Aquesta proposta sobre la sexualitat pot ser perfectament un dels projectes integrats del curs. Hi pot ser parcialment. Formar part de qualsevol proposta sensata de tutoria.
Educació sexual a l’adolescència Llegeix més »
