Construcció de models alternatius de masculinitat i feminitat

Aquestes activitats didàctiques estan vinculades al Protocol de prevenció, detecció i intervenció davant la violència masclista entre l’alumnat del Departament d’Educació.
Els models de feminitat i masculinitat que socialment reben els nens i les nenes,sovint limiten la seva identitat personal i la seva… Llegeix més»

Prevenció de discursos negacionistes

Vivim temps en què veiem amb preocupació un ressorgir de plantejaments basats en l’odi a determinades persones (migrants, components del col·lectiu LGTBIQA+, dones feministes, etc.) i la negació de realitats òbvies com la violència de gènere o el canvi climàtic.
Aquesta proposta pretén… Llegeix més»

Benvinguts a l’escola…Intercultural?


A través d’un fanzine i decàleg pensat per a l’alumnat i el professorat el el Col·lectiu Antiracista AICE convida a joves i adults, a incorporar la perspectiva intercultural en l’àmbit escolar per combatre les situacions de discriminació i racisme a les escoles.… Llegeix més»

Perquè l’estimo

 
 

L’objecte general de la Guia és donar informació clara i concisa sobre les violències masclistes, el seu suport social, la detecció i les eines per a erradicar-les i protegir-se d’elles.
La guia inclou una prova per detectar sexisme en l’àmbit… Llegeix més»

Violència estètica i grassofòbia


Informacions i recull de recursos elaborats per la Cooperativa NUS
La grassofòbia és una discriminació cada cop més present a la nostra societat i l’àmbit educatiu no escapa d’aquesta realitat social.
Els centres educatius no són espais neutres i aïllats d’aquesta… Llegeix més»

Recursos pedagògics per a la igualtat


Recursos pedagògics amb perspectiva de gènere, adreçats a sensibilitzar sobre els drets de les dones i la prevenció de qualsevol tipus de discriminació o violència exercida per raons de gènere.

Són recursos per treballar amb tot tipus de públics un… Llegeix més»

Komunikatu_ON


#Komunikatu_ON és un projecte d’educació intercultural basat en la utilització dels mitjans de comunicació a l’aula, de cara a promoure un consum crític dels mateixos i qüestionar els estereotips, prejudicis i falsos rumors sobre diversitat.
Promou el foment de la… Llegeix més»