Segona activitat organitzada pel CRP de l’Alt Camp adreçada a les alumnes del 1r cicle de l’ESO amb l’objectiu de potenciar el coneixement científic, a càrrec de l’astrofísic Joan Anton Català. Títol: El Sistema Solar Descripció de l’activitat: exploració del Sistema Solar. Visita d’alguns dels indrets més fascinants del nostre veïnat planetari, a través dels […]
El sistema solar Llegeix més »
Generació Reset. Reutilitzem el mòbil per reiniciar el sistema! El projecte, promogut per l’Agència de Residus de Catalunya s’adreça a l’alumnat de 2n cicle d’ESO, Batxillerat i Cicles Formatius i té com a objectiu aprendre a reparar, reutilitzar i reciclar els aparells electrònics i adquirir uns hàbits de consum més conscients. El programa, anomenat Generació Reset, té
Els contes deixen empremta. Moltes de les històries que ens van explicar sent nens ens acompanyen durant tota la vida. La nostra memòria conserva fidelment els personatges que un dia imaginem i, sovint, recordem al peu de la lletra les seves converses i allò que sentim amb cada història. Potser aquells contes hagin influït
Contes científics Llegeix més »
Dijous, 18 de novembre a 2/4 de 6 En aquest seminari online i gratuït, tres institucions líders en medi ambient parlaran sobre com reconnectar els nens i les nenes amb la naturalesa des de l’escola. Des de l’Ajuntament de Barcelona presentaran la iniciativa per reverdir els patis de les seves escoles. Seminari d’especial interès per
Naturalitzem la infància des de l’escola Llegeix més »
CanSat és una iniciativa de l’Agència Espacial Europea que convida a grups d’estudiants d’educació secundària de tota Europa a dissenyar, construir i llançar un mini satèl·lit de la mida d’una llauna de refresc. El repte consisteix a desenvolupar tots els subsistemes principals que es troben en un satèl·lit (energia, comunicacions, sensors, etc.) i encabir-los en
L’associació S’Altra Senalla fa anys que treballa per a difondre i promoure un comerç més just però també ens preocupa molt la forma que tenim de consumir altres productes i serveis que, en molts casos no respecten els drets laborals de les persones, i en particular de les dones i els infants. També l’impacte al
Guia de Consum Responsable Llegeix més »
En el marc del projecte Youth Act, entre el 22 i el 27 de novembre de 2021, se celebra a Barcelona el Fòrum Internacional Youth Act. Joves activistes de Catalunya i d’arreu del món, esteu convocats! El Fòrum, amb un fort component híbrid (serà possible participar-hi presencialment i de forma virtual) comptarà amb la
Fòrum Internacional Youth Act! Llegeix més »
Al larg del curs, els docents han de prendre nombroses decisions sobre diferents qüestions educatives com, per exemple, quin tipus de lletra fer servir per ensenyar a escriure; quines mesures s’han d’adoptar per incentivar la participació de l’alumnat dins de l’aula; o de quina manera resoldre una situació de bullying al centre escolar. Per
Criteris per introduir canvis educatius Llegeix més »
Us volem fer arribar la nova proposta d’hivern a les escoles i instituts, on acostarem les i els científics als centres per commemorar el Dia Internacional de les Muntanyes, que es celebrarà l’11 de desembre. La proposta dirigida a escoles i instituts amb el lema d’aquest any “El gel es fon, la Terra s’escalfa i …?” Un dels actes
Dia Internacional de les Muntanyes Llegeix més »
Com aprenem? Neurociència i psicologia cognitiva de l’aprenentatge Aquesta sessió té per objectiu apropar d’una forma rigorosa, però alhora amena i accessible, alguns dels coneixements científics actuals sobre com aprèn el cervell que poden transferir-se a les aules per fonamentar el processos d’ensenyament-aprenentatge i contribuir així a la millora qualitativa de les pràctiques educatives. Héctor Ruiz és
Conferència a càrrec d’Héctor Ruiz Llegeix més »
Des de la Universitat Rovira i Virgili han obert el procés de selecció per adherir nous centres educatius pels cursos 2022-2024 al programa Repte Experimenta. La finalitat del programa és l’acompanyament dels centres seleccionats perquè potenciïn l’experimentació a les seves aules amb el suport de científics en actiu partint d’aprenentatges basats en el learn by doing que afavoreixen la motivació dels alumnes i
Repte Experimenta Llegeix més »
Els continguts oberts dels miniops són oferts per l’IOC a tothom que vulgui consultar-los, seguir-los i aprofitar-los com a element de la seva formació. Què són els miniops? Són cursos Oberts: els continguts sempre es poden consultar al web. De temàtiques actuals i diverses relacionades amb l’ús intensiu de la tecnologia. Pràctics: són d’aplicació a la vida
Miniop: Ciència i pseudociència Llegeix més »
