El nou currículum de batxillerat: una oportunitat per a treballar la bioètica amb la Nuria Terribas, Salvador Macip i Carlos Giménez
El currículum del nou batxillerat obre la porta a una major autonomia per part dels docents. Matèries optatives de nova creació, com “Els reptes actuals de la Biologia i la Geologia” i “Biomedicina”, amb poques indicacions curriculars per part de l’Administració, faciliten la incorporació de la bioètica en diversos blocs de continguts.
La recerca i el tractament de malalties que afecten el sistema nerviós, el sistema immune, el càncer, la reproducció o la sang poden ser abordades a l’aula no només traslladant els continguts científics específics, sinó també aportant el debat ètic que faciliti a l’alumnat el desenvolupament de l’esperit crític i la capacitat per valorar beneficis, riscos i implicacions ètiques de l’activitat científica en aquests camps.
Com es poden traslladar aquestes qüestions a l’aula de batxillerat? Quins principis ètics es poden treballar a partir de cadascun dels blocs temàtics? En parlarem amb una especialista en bioètica, un metge, investigador i divulgador científic i un docent.
El seminari en línia (webinar) s’impartirà en directe el dia 29 de juny de 2022 a les 17 hores.
