Les dones han tingut un paper important en el desenvolupament de la ciència vegetal a través de l’art botànic, però moltes no han rebut el degut reconeixement pel seu treball en comparació amb els seus homòlegs masculins.
En aquest monogràfic interactiu podeu explorar… Llegeix més»
Projecte WIRE, . Women in Resistance
Proposta didàctica
Dossier pedagògic del projecte WIRE, en què han col·laborat membres del grup de treball DEMD-Lleida. El Projecte WIRE, Women in Resistance, neix amb l’objectiu de situar el… Llegeix més»
Amb motiu de la celebració del 8 de març, Dia Internacional de les dones, us proposem alguns recursos per treballar als centres educatius.
RECURSOS SOBRE COEDUCACIÓ EN PRÉSTEC AL CRP
Per tal de treballar aspectes bàsics de coeducació, perspectiva de gènere i els drets… Llegeix més»
→ Conseqüències de la feminització en educació
“La feminització docent té conseqüències diverses sobre el procés educatiu… Llegeix més»
Convocatòria de sol·licituds per unir-se a la tripulació d’Hypatia II
Hypatia està buscant dones astronautes per una nova missió durant el 2025.
Hypatia Mars és un projecte de simulació de missió a Mart que té com a objectiu… Llegeix més»
→ Els 8 tipus de violència masclista que recull la llei catalana
La violència masclista pot manifestar-se en diferents formes de maltractament. Segons la Llei 17/2020 aprovada pel Parlament de Catalunya, hi ha vuit tipus de violència masclista: física, psicològica, sexual, obstètrica, econòmica,… Llegeix més»
El projecte “Dones rurals“, de l’Institut Català de les Dones, pretén visibilitzar i reconèixer les aportacions que han fet les dones a la societat i que sovint queden invisibilitzades per les dinàmiques sexistes i patriarcals i reivindicar el paper de les dones… Llegeix més»
Voleu conèixer la història d’algunes dones invisibilitzades al llarg de la història? En aquest llibre podreu trobar un recull de 65 biografies de dones molt diverses que han fet aportacions significatives i massa poc conegudes.
Cada dia més les dones som a… Llegeix més»
PASTWOMEN és una eina coeducativa que es presenta com un instrument útil per a l’educació en valors (el respecte a les diferències i la tolerància a la diversitat), en proporcionar arguments sòlids i rigorosos sobre la diversitat social com una realitat atemporal,… Llegeix més»
La feminització de la docència s’ha mantingut estable durant les darreres dècades. Quines causes han afavorit i promogut aquest fenomen? És l’escola un espai cultural que reforça els rols de gènere de les societats patriarcals que s’expliciten en professions feminitzades que estan… Llegeix més»
