“Estic d’humor”, un joc per treballar la llengua oral

La Sílvia Paré Obon, docent de Llengua Catalana i Literatura de l’INS La Romànica, de Barberà del Vallès, ha creat aquesta proposta lúdica per ajudar l’alumnat a desenvolupar la competència comunicativa i lingüística en llengua catalana.

El joc que planteja la Sílvia, i que porta per títol Estic d’humor, està pensat per dur-se a terme a l’aula d’acollida. Se centra a treballar elements essencials de l’expressió oral, com ara la pronúncia, la fonètica i la prosòdia en català, a través de la lectura dramatitzada de frases. El joc també obre la porta a treballar molts altres aspectes, segons la tria de les oracions que es fan servir com a pretext. S’hi pot incloure vocabulari treballat a classe (parts del cos, roba…), estructures sobre la presentació personal ja vistes (Soc de Barcelona), preposicions de lloc, monosíl·labs… Aquesta selecció queda oberta a la intenció didàctica del docent i a les necessitats específiques del seu alumnat.

En aquest document trobareu els materials, la mecànica i les instruccions del joc. Podeu veure una proposta de com es podria materialitzar en aquesta presentació.

Esperem que us animeu a jugar-hi!

Dia Mundial de la Ràdio 2024. Cent anys explicant històries.

El Govern de la Generalitat ha aprovat que enguany celebrem els 100 anys de la ràdio a Catalunya, amb l’objectiu de commemorar i destacar el paper fonamental que ha tingut en la difusió de la cultura, l’entreteniment i la informació al llarg del segle XX i XXI. Per altra banda, l’Assemblea General de les Nacions Unides van acordar la celebració del dia Mundial
de la Ràdio el 13 de febrer de cada any. Fruit d’aquest conjunt d’efemèrides s’ha proposat dur a terme la preparació col·laborativa d’un programa radiofònic al mes de febrer i coincidint amb aquest dia mundial de la ràdio.

En aquesta activitat, que han anomenat “Cent anys explicant històries”, els centres han enregistrat una peça sonora basada en un conte, llegenda o relat popular arrelat al territori. Els CRP hem acompanyat a les escoles i instituts que hi han participat oferint suport tècnic i pedagògic per poder tirar endavant l’enregistrament sonor que s’emetrà en un programa radiofònic en obert durant la setmana del 13 de febrer.

A la nostra zona educativa tres centres s’han engrescat a participar-hi. Aquí us deixem les seves produccions: esperem que us agradin

ESCOLA L’ORENETA (Badia del Vallès)

EL PESCADOR DE SANTA AGNÈS, alumnat de 4t

 

ESCOLA MARTA MATA (Barberà del Vallès)

EL GEGANT FARELL , alumnat de 5è

PEDRA I SANG , alumnat de 5è

CFA de Barberà del Vallès

RECULL DE LLEGENDES

 

Si voleu escoltar les llegendes d’altres territoris i l’emissió en directe del 13 de febrer ho podeu fer a la pàgina del projecte: https://projectes.xtec.cat/canaldereporters/13-de-febrer-dia-mundial-de-la-radio-100-anys-explicant-histories/

#canaldereporters #100anysradio

Passaport Edunauta

Ja tenim disponible el catàleg del mes de febrer de les activitats del Passaport Edunauta. Des d’aquest projecte es fa difusió i oferim activitats municipals gratuïtes adreçades a infants de 5 a 12 anys amb l’objectiu de treballar el fora escola i potenciar l’equitat en les oportunitats educatives dels infants fora de l’horari lectiu per tal que puguin fer activitats d’aprenentatge i amb impacte.

Es tracta d’una activitat impulsada des del Pla Educatiu d’Entorn de Barberà, i en la qual els infants registren en un passaport divertit i personalitzat  tot el que aprenen explorant i gaudint de les activitats educatives que ofereix el seu entorn. Us agrairem que des dels centres educatius en feu difusió.

L’Institut Bitàcola obre les portes al professorat

El proper 30 de novembre de 10h a 12:30h, l’Institut Bitàcola ofereix una visita dirigida a d’altres centres i docents que estiguin interessats a conèixer el seu projecte educatiu. 
La planificació de la visita serà la següent:

  • 10:00: Rebuda
  • 10:00-11:00h Personalització / Flexibilització de l’aprenentatge.
  • 11:00-11:30h Esmorzar / Patis… Llegeix més»

English Day

 

Dijous 8 de juny va tenir la jornada English Day per l’alumnat de 5è de Primària de Barberà del Vallès. Es tracta d’una activitat que organitzen conjuntament les mestres especialistes d’anglès de les escoles de Barberà i en la que hi participen tots els infants del municipi.

Aquesta activitat s’havia deixat de fer arran de la pandèmia i ara s’ha reprès seguint el mateix model: una gimcana amb 7 parades relacionades amb 7 països de parla anglesa, on els infants han de realitzar diferents proves utilitzant l’anglès com a llengua vehicular. A cada prova, dissenyada per una escola, l’infant obté un segell pel seu passaport. Els grups estan formats per infants de diferents escoles, de manera que es promou també la relació intercentres. Enguany, l’English Day ha tingut lloc al Pavelló Municipal Maria Reverter.

Els objectius d’aquesta activitat són promoure la llengua anglesa en un context real, fomentar la competència oral i l’escolta activa de l’alumnat, millorar les habilitats d’expressió oral en un context lúdic, fomentar l’interès en la cultura anglesa i promoure la relació amb infants de la seva edat del municipi.

En definitiva, els infants van passar una molt bona estona i segur que van aprendre molt!!