El 5 de novembre s’ha realitzat la primera sessió de la xarxa XIES del curs 20-21. En aquesta sessió virtual, David Bueno ens ha fet reflexionar sobre com aprèn l’adolescent en el context actual. Si voleu saber que ens va explicar, aquí et deixem el video de la conferència.
David Bueno participa a la 1a Sessió XIES Llegeix més »
El projecte Agroecologia Escolar s’ha creat entre els Departaments de Territori i Sostenibilitat, Agricultura, Ramaderia, Pesca i Alimentació, la Xarxa d’Escoles Sostenibles de Catalunya (XESC), així com l’Associació Vida Sana. Recull propostes, recerques i materials relacionats amb l’Agroecologia Escolar i la Producció Agroalimentària Ecològica, amb l’objectiu d’ajudar-nos a desenvolupar projectes educatius relacionats amb aquests temes, per
Agroecologia escolar Llegeix més »
Què? Aquest projecte té per objectiu donar a conèixer els ODS de l’Agenda 2030 relacionats amb el bosc a l’ESO. Com? – Amb 5 Manuals relacionats amb el bosc i la sostenibilitat: * Manual de treball dels ODS i el Bosc (professorat) * Manual el bosc i l’aire (alumnat) * Manual el
Projecte Bosc i Sostenibilitat Llegeix més »
Dimarts, 27/10/20 s’ha fet la primera sessió d’aquest curs de la xarxa d’instituts-escola, on hi participen 45 persones dels centres educatius del Vallès que tenen aquesta modalitat organitzativa.
L’objectiu de la mateixa és generar un espai col·laboratiu, d’aprenentatge mutu, a partir de les aportacions de persones expertes però sobretot compartint experiències i reflexions per afavorir la construcció i consolidació dels projectes de centre. En aquesta primera sessió, després d’una salutació inicial del director del ST, Sr Jesús Viñas, i d’un breu recordatori del funcionament de les sessions, s’han presentat les experiències de dos centres que van iniciar el camí de convertir-se en IE el curs passat.
XINESC 20-21, 1a sessió Llegeix més »
L’institut l’Estatut, l’Institut Torrent dels Alous, el col·legi Regina Carmeli i el col·legi Ribas de Rubí participen a l’edició virtual de la 25a Setmana de la ciència. Aquest curs, els alumnes de tercer i/o quart d’ESO hauran d’assolir un repte plantejat pel científic escollit i fer-li arribar les seves preguntes que es respondran el dia
Setmana de la ciència. Els científics ens plantegen reptes Llegeix més »
Llibres (semifinals) GRUMETS VERMELLS (cicle mitjà de primària) GRUMETS VERDS (cicle superior de primària) TIMONERS (aula d’acollida CS PRI i 1r i 2n d’ESO) Fases FAQS Inscripció CORSARIS (1r i 2n d’ESO) TROPA DE CORSARIS (3r i 4t d’ESO)
XVII Certamen de lectura en veu alta Llegeix més »
Document elaborat pel centre UNESCO de Catalunya, amb el suport del Departament de Territori i Sostenibilitat de la Generalitat de Catalunya. Vídeos del Departament d’Educació que presenten els ODS
ODS (Objectius Desenvolupament Sostenible) 2030 Llegeix més »
L’activitat “La ciència en primera persona” se celebrarà el dia 18 de novembre en el marc de la Setmana de la Ciència. L’activitat es fonamenta en tres parts:
1. Edició d’un vídeo, d’una durada d’uns 5-10 minuts on es llença una proposta o un repte.
2. Visualització del vídeo per part de l’alumnat en hores lectives juntament amb els seus professors/es. L’alumnat farà arribar imatges del repte aconseguit (foto o vídeo) així com les preguntes que volen formular als/a les científics/ques.
3. El dia 18 de novembre al matí, connexió en línia amb cadascun dels/de les 4 científics/ques.
L’activitat, adreçada a l’alumnat de 3r i 4t d’ESO.
Es proposen 4 grans temes per a tractar amb els següents ponents:
La ciència en primera persona 2020 Llegeix més »
