El 29 de maig s’ha donat per finalitzada la participació dels centres a l’activitat Certamen en confinament, proposta que sorgeix de la necessitat d’adaptar-se a la situació generada per la COVID-19. La resposta dels centres ha estat molt positiva, amb un total de 2.062 vídeos publicats a Youtube. Els centres participants rebran un diploma i entraran en el sorteig d’un lot de llibres.
Podreu escoltar les lectures de l’alumnat participant en aquest enllaç.
El GrupIREF ens convida a parlar de filosofia i avaluació a càrrec de Neus Sanmartí divendres a la tarda (18:00 hores), a través del Canal de YouTube del GrupIREF.
Cal omplir el següent FORMULARI , crearem grups fins omplir “aforament virtual”, us informarem via correu electrònic.
Dissabte de 10:00 h a 12:30 h, Irene de Puig ens parlarà sobre el nou material “De la Incertesa“ i, compartirem algunes experiències als voltants de l’avaluació vinculades a Filosofia 3/18 de les Filoscoles, per després compartir reflexió en petites comunitats de diàleg
Davant la situació actual de confinament i la previsió d’iniciar el 3r trimestre sense activitats lectives presencials, es suspen la convocatòria dels VII Jocs Florals Escolars de Catalunya. Per a aquest curs s’havia incorporat a les bases que els treballs dels alumnes mostressin el procés d’escriptura realitzat, que sorgissin del treball a l’aula…, fet que resulta impossible portar a terme. També hi havia diferents categories en les quals el treball podia ser col·lectiu i, fins i tot, creat pel grup classe, com el conte audiovisual il·lustrat.
Ens retrobarem el curs vinent amb més idees, amb més creativitat i amb moltes ganes de gaudir-ho conjuntament.
Un cop acabat el procés de creació per part del Grup de Treball de Biblioteques Escolars, aquí teniu el material (guia, presentació…) per portar a terme l’Escape Book La maledicció de Long John Silver al vostre centre.
Interessantíssima presentació de Dani Expresate feta el 31/03/2020 amb un munt de recursos per aprendre a gaudir i a fer poesia a l’escola (INF, PRI i ESO).
 |
 |
 |
 |
Per superar el confinament…una mica de moviment.
Una proposta de 
per a la que només necessitem un dau i ganes de passar-ho bé.
Per visibilitzar i conscienciar l’alumnat i tota la comunitat educativa sobre els drets de les dones teniu a disposició enllaços a una tria recursos.
Us animem a utilitzar-los i/o a difondre a la vostra web les activitats que feu en relació al tema amb l’etiqueta dia de la dona.
Sóc de la generació igualtat: pels drets de les dones
Vull portar arracades (Conte audiovisual guanyador de l’edició 2019)
Alumnat de 2n i 3r de l’ESC Pau Sans (L’Hospitalet de Llobregat)
Per participar-hi cal omplir el Formulari d’inscripció (fins el 15 de març) indicant la en quines categories.
Durant la primera quinzena d’abril, s’enviarà als centres inscrits la informació detallada de com i quan lliurar els treballs i de l’acte de lliurament de guardons.
El dia 11 de febrer al Casal Pere Quart es va celebrar la cloenda de l’Any de del grup literari anomenat La Colla de Sabadell. La seva trajectòria, el seu carisma i la seva modernitat, a mig camí entre el Noucentisme i les Avantguardes, van ser molt importants i decisius per a la cultura del país en una època tan tràgica com la Guerra (in)civil i el franquisme. Per això, val la pena reivindicar-los, conèixer-los i difondre la seva obra.
L’Assessora LIC del Servei Educatiu de Rubí, Clara Soley, hi va presentar el Documental escrit i dirigit per ella i una proposta didàctica dirigida especialment als grups de 4t i Batxillerats lligada amb aquest audiovisual.
Podeu consultar les presentacions, materials i experiències de centres educatius a la Jornada Colla de Sabadell a la web de l’xtec, que trobareu en el següent enllaç
Podreu trobar també un documental sobre la Colla de Sabadell a TV3 a la Carta:
