El passat dimarts 2 de febrer de 2021, es va celebrar una taula rodona-visita virtual a una biblioteca escolar, lligada a la formació Biblioteca escolar: concepte, dinamització i aplicació de gestió ePèrgam (BE). La visita, que tradicionalment es fa presencialment a una biblioteca escolar, enguany, per raons obvies, es va fer en una sola sessió […]
Visita Biblioteca escolar virtual 2021 Llegeix més »
Abans que el gran compàs no em paralitzi amb la geometria de la mort no em despulleu. No em despulleu del temps ni d’aquells mots que, fins gebrats, jo feia càlids. Sé que el meu cant avui no arribarà ni a les òrbites baixes i el món em pesarà. Tant és. Deixeu-me. Deixeu-me el formigueig
Dia Mundial de la Poesia 2021 (21 de març) Llegeix més »
Concurs que impulsa la literatura i la creativitat a les aules i fomenta l’interès per l’escriptura així com la valoració de la llengua com a element lúdic i creatiu. Alhora també s’impulsa el tractament integrat de llengües al centre i el treball col·laboratiu entre l’alumnat. Informació general Inscripció Materials
Contes a l’esprint (ESO) Llegeix més »
DÍAZ, Raquel Quan les nenes volen alt Ed. Lumen 2017 PRI (CI-CM) Activitat prèvia: Hipòtesis del possible contingut, observació coberta i guardes… Lectura per part de la mestra: Presentació del personatges: Ariadna, Ximena i Martina Presentació de la família de dolents dolentíssims (antagonistes): Sr. Nohoaconseguirasmai, Sra. Bellesaperfora, Sr. Desigualtat… Proposta d’escriptura creativa: Si
Lectura i coeducació: propostes (I) Llegeix més »
YOUZAFZAI, Malala El llapis màgic de la Malala Ed. Alianza, 2017 PRI (CM-CS) Activitat prèvia: Si tingués un llapis màgic, l’utilitzaria per… Proposta de lectura: modelatge docent Conversa literària guiada Què voldria dibuixar la Malala? Per què i per a qui? Semblances i diferències entre el món de la Malala i el
Lectura i coeducació: propostes (II) Llegeix més »
NGOZI ADICHIE, Chimamanda
Manifest feminista en quinze consells
Fanbooks, Ed. 62. 2017
. ESO: Proposta de lectura cooperativa (un suggeriment x parella)
1. Sigues una persona completa. La maternitat és un regal gloriós, però no et defineixis únicament per la maternitat.
2. Feu-ho junts. Recordes quan a primària vam aprendre que el verb era una paraula d’«acció»? Doncs el pare és igual de verb que la mare.
3. Ensenya-li que els «rols de gènere» són una bajanada. No li diguis mai que hauria o no hauria de fer alguna cosa «perquè ets una nena»…
Lectura i coeducació: propostes (III) Llegeix més »
Aquesta setmana s’inaugura amb la commemoració del Dia internacional de la Dona, per això, aprofito per fer algunes recomanacions lectores. Val la pena tenir a mà històries inspiradores sobre nenes, noies o dones lluitadores i rebels, que han aconseguit enfrontar-se a un món especialment hostil. Nenes, noies o dones que en situacions bèl·liques, vivint en
Històries de noies i dones lluitadores d’arreu del món! Llegeix més »
Recull de les novetats relacionades amb la lectura, en tot el seu abast, incorporades al BDR al segon trimestre del curs 2020-21 pel grup de treball en xarxa dels Centres de Recursos Pedagògics de Catalunya. Podeu consultar el seu contingut en aquest enllaç
Nou butlletí del Banc de recursos Llegeix més »
