Del 25 al 28 de gener s’ha celebrat el fòrum d’Educació i Cultura popular. Trobareu el programa amb les diferents intervencions al següent enllaç: Som cultura popular.
Destaquem la intervenció de l’Escola Montessori i Esbart Dansaire de Rubí,… Llegeix més»
Comencem un nou any i us proposem noves ofertes formatives. Des del dia 9 fins el 19 de gener feu les vostres sol·licituds als cursos en el Pla de Formació de Zona. Consulteu les assignacions del 20 al 29 de gener. Les activitats s’iniciaran a partir del 6 de febrer.
Aquí teniu l’enllaç al nou butlletí del Banc De Recursos de la Lectura on trobareu les darreres novetats relacionades amb la lectura.
Butlletí elaborat pel grup de treball en xarxa dels Centres de Recursos Pedagògics de Catalunya publicat a partir de l’espai web: http://serveiseducatius.xtec.cat/bdrlectura/
Destacant en l’apartat de: Biblioteca escolar: Nou aplicatiu per a la diagnosi i actualització del pla de biblioteca o l’article sobre Itinerari lector de centre. Competència lectora: Recull de l’activitat “Leer y escribir textos expositivos” per a realitzar un llibre sobre animals per a la biblioteca. De les seleccions bibliogràfiques: El nou llibre de Joan Portell LLegim? Com fer lectors entusiastes i l’article de Gianni Rodari “Com fer que els nens odiïn la lectura. La lectura és un privilegi i no pas un deure”. Efemèrides literàries 2018. Lectura digital: Nushu, protagonista del l’app que ofereix el diari Ara per als lectors de 7 a 11 anys.
Segur que hi trobareu molts més recursos interessants.
Podeu fer la subscripció al butlletí trimestral per a rebre’l al correu personal xtec, clicant a la part inferior que dona aquesta opció.
Gegants a l’escola és una proposta didàctica per endinsar l’alumnat d’educació Primària a l’apassionant món de la Cultura Popular i Tradicional Catalana i en especial la tradició gegantera del nostre país. Hi trobareu una guia didàctica i el material per treballar amb l’alumnat de les diferents etapes. Està editada per l’agrupació de Colles de Geganters de Catalunya i els seus autors són MªDolors Melero, Marcel Pallejà, Dora Rodríguez, Meritxell Royuela, Rosa Simeón i Josep Torrella.
Podreu trobar el material en préstec al CRP. A la web de l’agrupació podreu consultar la versió digital dels materials
El passat dia 15 de novembre vam convidar a l’alumnat de segon cicle de secundària i batxillerat a formar part de les conferències de la ciència en primera persona, a les localitat de Castellbisbal i Rubí. Els ponents Pep Vidal, a Castellbisbal, i Àlvar Sánchez, a la ciutat de Rubí, van apropar la ciència al nostre joves, per motivar-los i engrescar-los a apropar-se al món científic.
Agraïm el treball realitzat pels científics, com la predisposició del professorat a acompanyar i motivar l’alumnat dels instituts: J.V.Foix, Torrent dels Alous, Duc de Montblanc i dels centres educatius Montserrat, Balmes i Regina Carmeli a Rubí, i els instituts Castellbisbal i Les Vinyes a la ciutat de Castellbisbal.
Ja està en marxa el Certamen de Lectura en Veu Alta una excusa per practicar l’entonació, el ritme, les pauses i la fonètica, a més d’afavorir la comprensió lectora, millorar l’ampliació de lèxic i vocabulari i moltes més coses en el marc del gaudi de… Llegeix més»
Aquestes jornades es realitzaran els propers: 29 i 30 de setembre al mNACTEC. Aquestes jornades es centren en posar: “Fil a l’agulla: Estratègies i experiències d’educació patrimonial col·laborativa.” Organitza l’Agència Catalana del Patrimoni Cultural i Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya.
Centre de Recursos Pedagògics que dóna suport a l’activitat pedagògica dels centres i a la tasca docent del professorat.
Funcions:
El disseny, la planificació i la implementació de la pràctica assessora al centre acompanyant-lo en els processos de transformació i millora educativa.
La detecció, recull i difusió de pràctiques educatives de referència del professorat de la zona així com projectes innovadors de centres.
El suport a les xarxes educatives de la zona vetllant per l’equitat i la inclusió.
El suport i acompanyament al professorat i als centres en l’ús educatiu de les tecnologies digitals, amb l’objectiu de garantir l’aprenentatge en línia de l’alumnat.