Concurs que impulsa la literatura i la creativitat a les aules i fomenta l’interès per l’escriptura així com la valoració de la llengua com a element lúdic i creatiu. Alhora també s’impulsa el tractament integrat de llengües al centre i el treball col·laboratiu entre l’alumnat. Informació general Inscripció Materials
Contes a l’esprint (ESO) Llegeix més »
DÍAZ, Raquel Quan les nenes volen alt Ed. Lumen 2017 PRI (CI-CM) Activitat prèvia: Hipòtesis del possible contingut, observació coberta i guardes… Lectura per part de la mestra: Presentació del personatges: Ariadna, Ximena i Martina Presentació de la família de dolents dolentíssims (antagonistes): Sr. Nohoaconseguirasmai, Sra. Bellesaperfora, Sr. Desigualtat… Proposta d’escriptura creativa: Si
Lectura i coeducació: propostes (I) Llegeix més »
YOUZAFZAI, Malala El llapis màgic de la Malala Ed. Alianza, 2017 PRI (CM-CS) Activitat prèvia: Si tingués un llapis màgic, l’utilitzaria per… Proposta de lectura: modelatge docent Conversa literària guiada Què voldria dibuixar la Malala? Per què i per a qui? Semblances i diferències entre el món de la Malala i el
Lectura i coeducació: propostes (II) Llegeix més »
NGOZI ADICHIE, Chimamanda
Manifest feminista en quinze consells
Fanbooks, Ed. 62. 2017
. ESO: Proposta de lectura cooperativa (un suggeriment x parella)
1. Sigues una persona completa. La maternitat és un regal gloriós, però no et defineixis únicament per la maternitat.
2. Feu-ho junts. Recordes quan a primària vam aprendre que el verb era una paraula d’«acció»? Doncs el pare és igual de verb que la mare.
3. Ensenya-li que els «rols de gènere» són una bajanada. No li diguis mai que hauria o no hauria de fer alguna cosa «perquè ets una nena»…
Lectura i coeducació: propostes (III) Llegeix més »
Avui dia 9 de març, en el marc de les activitats al voltant de la commemoració del dia de la dona, hem fet una activitat molt especial que és el dictat solidari i coeducatiu, organitzat pel Pla Educatiu d’Entorn i el Servei Local Català. És un activitat adreçada a tots els centres educatius de Rubí i a tota la ciutadania, ja que pensem que és una activitat per fer xarxa!
Aquest dictat vol recordar el Dia internacional de les Dones i per això hem escollit un fragment del llibre de la Raquel Díaz Reguera Les nenes seran el que vulguin ser. Primerament, abans del dictat, l’assessora LIC del Servei Educatiu de Rubí i la Roser Tutusaus, responsable del Servei Local de Català, han fet una mica de tertúlia parlant de dones catalanes excepcionals que han estat poc o gens recorregudes, per exemple: Víria Acte, dona esclava del segle II que va aconseguir comprar la seva llibertat treballant amb el marbre, el cas de Caterina Albert àlies Victor Català o la primera aviadora catalana, Maria Josep Colomer.
Centres guanyadors del Dictat Solidari i coeducatiu Llegeix més »
Gestió d’arxius [Extret de la formació sobre administració electrònica (gener 2018)] Finalitat de l’arxiu – Que qualsevol persona que en conegui el funcionament sigui capaç de trobar, de forma ràpida i eficaç, qualsevol expedient. Què arxivar – El conjunt de documents que permetin la reconstrucció d’un procediment després de molt temps i fins i tot
Com arxivem electrònicament la documentació de les preinscripcions? (propostes) Llegeix més »
El document “Períodes conservació documentació centre educatiu.doc” clarifica els diferents terminis de conservació de documentació als centres (Elaborat per Ferran Navalón, responsable del sistema d’arxius de la Generalitat) La documentació econòmica s’ha de destruir als 8 anys del tancament de l’exercici anual (novetat de l’any… 2015). Així, actualment (2021) hem de conservar la documentació dels
Períodes de conservació de la documentació d’un centre educatiu Llegeix més »
En aquesta tercera jornada de la XIES, el professor de ciències Jordi Domènech, ens parla sobre l’ABP amb la seva xerrada “Aprenentatge Basat en Projectes. Tipus, disseny, avaluació i organització de centre”. Us deixem el webinar de la sessió i si en voleu saber més podeu visitar la pàgina web del Jordi.
Jordi Domènech ens ensenya l’ABC de l’ABP Llegeix més »
Recull de les novetats relacionades amb la lectura, en tot el seu abast, incorporades al BDR al segon trimestre del curs 2020-21 pel grup de treball en xarxa dels Centres de Recursos Pedagògics de Catalunya. Podeu consultar el seu contingut en aquest enllaç
Nou butlletí del Banc de recursos Llegeix més »
