Nom de l'autor: admin

Guia pràctica per tutoritzar un bon treball de recerca a Batxillerat

Eina de suport publicada en accés obert gratuït per l’Institut de Desenvolupament Professional (IDP/ICE) de la Universitat de Barcelona, adreçada al professorat de secundària. Identifica i assenyala 20 punts clau i essencials que un tutor ha de tractar amb els seus alumnes. Els seus autors i autores, Max Turull (direcció i coordinació), Amadeu Pons, Berta […]

Guia pràctica per tutoritzar un bon treball de recerca a Batxillerat Llegeix més »

Erupció del volcà Cumbre Vieja

L’erupció del volcà de l’illa La Palma és una oportunitat d’aprenentatge per a comprendre fenòmens geològics a partir d’un fet impactant. Us repliquem la informació que ha publicat el Cesire. L’erupció del volcà de l’illa La Palma és una oportunitat d’aprenentatge per a comprendre fenomens geològics a partir d’un fet impactant. Algunes de les preguntes

Erupció del volcà Cumbre Vieja Llegeix més »

Prevenció i gestió dels conflictes

El conflicte pot generar malestar i problemes entre les persones. És un procés natural que apareix en la convivència. Si s’afronta bé, és una oportunitat de canvi i creixement que possibilita l’aprenentatge. Cicle de conferències (telemàtic) a càrrec de Mireia Seró Sessió 1: dilluns, 29/11/2021 (17:00-18:30) Sessió 2: dilluns,17/01/2022 (17:00-18:30) Sessió 3: dilluns, 31/01/2022 (17:00-18:30)

Prevenció i gestió dels conflictes Llegeix més »

Els ODS: una oportunitat per a l’aprenentatge basat en problemes o projectes

Taller telemàtic, a càrrec de la Mònica Carrasco (mestra i ambaixadora ODS). Els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) són, a més d’un repte per a tota la societat, una magnífica font per generar possibilitats d’aprenentatge. Podrem conèixer i compartir estratègies per aprofitar-los per dissenyar projectes. 3 sessions de 17:30 a 19:30 (dimecres, 29/09/2021, 20/10/2021 i 03/11/2021) +info

Els ODS: una oportunitat per a l’aprenentatge basat en problemes o projectes Llegeix més »

Com podem potenciar que els infants aprenguin?

Conferència telemàtica a càrrec de Nati Bergadà. Reflexionarem sobre com atendre les necessitats actuals dels infants en relació a l’aprenentatge i respondre què fem, per què ho fem i com ho fem? amb el doble objectiu d’acompanyar-los perquè aprenguin a aprendre a partir del treball en/amb l’entorn proper i d’afavorir processos d’ensenyament/aprenentatge plaent (per docents

Com podem potenciar que els infants aprenguin? Llegeix més »

Comencem a parlar (0-6)

Taller telemàtic a càrrec de les logopedes Rosa Vives i Eva de la Peña (CREDA) sobre l’adquisició del llenguatge a la primera infància amb l’objectiu de millorar les estratègies didàctiques de la competència oral. Adreçada a docents d’Educació infantil (Llar d’infants i Parvulari). 3 sessions (17:30 h -19:00 h) Sessió 1  dijous, 28/10/2021 Sessió 2  dijous, 11/11/2021 Sessió 3  dijous, 25/11/2021

Comencem a parlar (0-6) Llegeix més »

Acompanyament respectuós de les sexualitats

Taller telemàtic a càrrec de Júlia Sánchez per ajudar els centres en el procés d’incorporar l’educació afectiva i sexual integral, amb perspectiva coeducativa, als diferents cicles de l’educació primària. 5 sessions telemàtiques (17:00 h -19:00 h): Dilluns, 18/10/2021 Dilluns, 25/10/2021 Dilluns, 08/11/2021 Dilluns, 15/11/2021 Dilluns, 22/11/2021 + info Inscripció (fins el 26/09/21)

Acompanyament respectuós de les sexualitats Llegeix més »

Maleta MicroBit

Nou recurs de Programació i robòtica al CRP de Rubí Amb la maleta MicroBits podreu treballar la robòtica als nivells de cicle superior de primària i secundària de forma molt intuïtiva amb el llenguatge de programació per blocs. Per programar la placa MicroBit es pot fer mitjançant diverses plataformes: https://microbit.org/ https://scratch.mit.edu/ http://microblocks.fun/ https://makecode.microbit.org/ La maleta

Maleta MicroBit Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut