Gestió econòmica, acadèmica i administrativa del centre 25-26
Gestió econòmica, acadèmica i administrativa del centre 25-26 Llegeix més »
Model de Mapa curricular per organitzar l’àrea d’EF al centre. Permet analitzar el “pes” de cada competència, definir indicadors associats a cada criteri d’avaluació, concretar els sabers així com establir tipus d’activitats de referència al llarg de cada cicle. Finalment genera automàticament un control dels sabers abordats i dels que queden pendents.
Mapa curricular EF (PRI) (oct 25) Llegeix més »
Avui, dijous 16 d’octubre, comença oficialment l’aventura! Ja teniu disponible el primer repte de la temporada 1 i 2 del projecte “Robots en acció!”. A l’espai de suport de Programació i Robòtica hi trobareu tot el material necessari per donar el tret de sortida a aquesta aventura: Una animació que introdueix la primera missió. Un
El Departaments ha publicat la guia Comprendre i acompanyar l’alumnat amb trastorn de l’espectre autista, elaborada per la Direcció General d’Educació Inclusiva, CRETDIC Catalunya. “El trastorn de l’espectre autista representa una condició complexa que aglutina un conjunt de trets que es poden projectar en un ampli repertori d’intensitats. Per tant, no tot l’alumnat amb TEA