Nom de l'autor: admin

Guia per a l’abordatge de la conducta suïcida i de les autolesions no suïcides en el centre educatiu

 Salut i Educació presenten una guia per a l’abordatge de les conductes suïcides en els centres educatius. La Guia recull orientacions sobre com cal actuar de forma coordinada entre els agents educatius i de salut davant d’una verbalització d’intencionalitat suïcida, d’una temptativa o del suïcidi pròpiament dit. En cada apartat es descriuen el circuit d’actuació […]

Guia per a l’abordatge de la conducta suïcida i de les autolesions no suïcides en el centre educatiu Llegeix més »

Neurotalent Games

Iniciativa adreçada a alumnat de 1r d’ESO que promou la conscienciació sobre la importància de la memòria i altres funcions cognitives. L’objectiu és millorar la salut cognitiva dels nois i noies per alentir l’envelliment del cervell i ajudar a preservar la qualitat de vida davant malalties neurodegeneratives.  El termini de preinscripció finalitza a mitjans de desembre

Neurotalent Games Llegeix més »

Experiències d’aprenentatge amb sentit (EAS)

Proposta formativa elaborada des del  CESIRE  en el marc del nou currículum, amb l’objectiu d’innovar les pràctiques d’aula, a través de la reflexió, el disseny, la implementació i l’avaluació d’Experiències d’Aprenentatge amb Sentit (EAS). La formació EAS proposa empoderar els equips de docents a través de la modelització i l’exemplificació perquè esdevinguin creadors d’Experiències d’Aprenentatge amb

Experiències d’aprenentatge amb sentit (EAS) Llegeix més »

3a Sessió SEM Coeducació

Com passa el temps, ja som a Nadal! El nostre infant mostra interès per algunes joguines que ha vist als aparadors i nosaltres com a adults hem de ser curosos en saber escollir joguines que ajudin a no perpetuar els estereotips. En aquesta sessió hem volgut repassar aquells catàlegs de joguines que tenen una perspectiva

3a Sessió SEM Coeducació Llegeix més »

#100tífiques 2023

Ja s’ha obert el període d’inscripció de la campanya de #100tífiques que tindrà lloc divendres 10 de febrer per celebrar el Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència, per sol·licitar la xerrada, presencial o virtual, d’una científica, caldrà omplir la següent inscripció  abans del dijous 22 de desembre. #100tífiques és una iniciativa de

#100tífiques 2023 Llegeix més »

Guia Trastorn específic del llenguatge TEL/TDL. Orientacions per a docents

S’acaba de publicar la guia Trastorn específic del llenguatge TEL/TDL (desembre 2022). Elaborada per les logopedes del CREDA Jordi Perelló, Asun Garrido i Montse Alonso, pretén oferir eines i recursos que puguin ajudar als equips docents a la planificació i organització de la millor resposta educativa per tal d’afavorir l’evolució de l’alumnat amb aquest trastorn. Aquest

Guia Trastorn específic del llenguatge TEL/TDL. Orientacions per a docents Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut