Marc de referència de la competència digital docent (CDD)

S’acaba de publicar a la pàgina del Departament d’Educació el nou marc de la competència digital docent. (*)

https://educacio.gencat.cat/ca/departament/publicacions/colleccions/pla-educacio-digital/marc-referencia-competencia-digital-docent/

L’objecte d’aquest Marc és descriure les competències digitals de qualsevol docent dels ensenyaments regulats en la Llei orgànica d’educació al llarg de les diferents etapes del seu desenvolupament professional, independentment de la matèria o de l’etapa o tipus d’ensenyament que imparteixi. Té, per tant, un caràcter general i està estructurat a partir de les funcions que tots els docents comparteixen.

El Marc és una adaptació del DigCompEdu per adequar-lo a l’educació formal en el sistema educatiu espanyol. Per tant, promou un model d’ensenyament en què tot l’alumnat aconsegueixi un aprenentatge significatiu, motivador i pertinent, adaptat a les necessitats i diferències personals, que li permeti adquirir i desenvolupar les seves competències de forma progressivament autònoma treballant en equip amb els seus iguals. Aquests models d’ensenyament i d’aprenentatge impliquen també un tipus de pràctica docent basat en la col·laboració, en el context d’una acció coordinada al centre, amb la participació de la comunitat educativa.

(*) Consultable online a partir del següent enllaç.

Canal de Reporters

El projecte Canal de reporters consisteix en la creació d’una plataforma o canal des del qual els alumnes de primària i secundària comparteixen amb altres centres i amb la comunitat educativa en general les pròpies produccions audiovisuals en diferents llengües elaborades des dels seus centres i localitats. Per aproximar els materials del projecte i ajudar a fer una planificació de la implementació als centres es durà a terme una activitat formativa entre l’11 i el 15 de juliol. La formació serà virtual i síncrona i estarà adreçada a docents de totes les etapes educatives interessats a dur a terme el projecte al seu centre. La proposta té un caràcter coral i es recomana la participació de més d’un docent del mateix centre. INSCRIPCIÓ

Les cinc sessions, de quatre hores cadascuna, estaran dividides en dues franges (vegeu fitxer adjunt):

  • Una primera franja on s’abordaran els aspectes teòrics i d’implementació a l’aula
  • I una segona, on es treballaran aspectes tècnics dels elements tecnològics necessaris per a poder desplegar el projecte.

El curs tindrà una durada de 30 hores: 20 hores síncrones i 10 hores d’altres requisits. No calen coneixements previs.

Per a qualsevol dubte o aclariment: canaldereporters@xtec.cat

Webinars panells SMART i Promethean

Des de l’Àrea de Cultura digital s’han programat sessions de formació dels panells interactius Promethean i Smart per als centres escolars que n’han rebut la dotació.

La formació SMART és des del Youtube i serà la setmana vinent. Els enllaços són els següents:

Posteriorment a l’emissió, els vídeos, tant de Promethean com d’Smart, estaran allotjats en dues aules obertes dins d’Odissea. Quan se’n tingui disponibilitat se’n faran públics els enllaços.

World Cafè Lúdic – Dimarts 24 de maig a les 18 hores

La recerca desenvolupada a la indústria lúdica, els fonaments del disseny de jocs i la seva potència pedagògica han facilitat que la ludificació, també coneguda com a gamificació, i l’aprenentatge basat en jocs ABJ tinguin presència als centres educatius.

Aquest World Cafè Lúdic és un esdeveniment per descobrir experiències d’ensenyament i aprenentatge que utilitzen fortaleses del món del joc.

Accés al World Cafè Lúdic

Indiqueu al següent formulari en quina sala/es teniu especial interès a participar, per tal de poder fer una previsió d’aforament de cada sala.

Més informació al web de l’esdeveniment.

XIV Jornada de programació i robòtica educatives

El dissabte 21 de maig de 2022 se celebrarà la XIV edició de la Jornada Programa, dedicada a l’intercanvi d’experiències didàctiques on s’empren entorns de programació i de robòtica educatives.

Inscripcions obertes per assistir a la Jornada Programa

Inscriu-te aquí!

Es farà en modalitat presencial al Citilab de Cornellà de Llobregat.

Programa de la jornada: Veure escaleta

8:30 h Registre i acreditacions
9:00 a 9:15 h Benvinguda i inauguració de la jornada
9:15 a 10:30 h Taula rodona “Com podem fer arribar a tothom experiències tecnològiques d’alt valor educatiu”.

        • Eduard Muntaner. (Moderador) Càtedra Tekhne – La UdG i l’Ajuntament de Salt.
        • Maria Teresa Corbella. Servei de tecnologies digitals de l’ONCE
        • Ricard Faura. Servei d’inclusió i Capacitació Digital a la Generalitat de Catalunya.
        • Esther Subias. Colectic

10:30 h Pausa – cafè
10:30 h Fira d’alumnes i fira d’empreses
12:00 h Ponències
14:15 h Entrega obsequis empreses
14:30 h Dinar – Networking
15:30 h Tallers
17:00 h Finalització dels tallers

Relació de ponència, tallers i fires de projectes que es duran a terme a la jornada:
Clicant al següent enllaç podeu veure les particularitats de cadascuna de les diferents modalitats de participació en la jornada (tallers, ponències i fira de projectes).

Inscripció a la II Jornada d’Educació Científica Inclusiva

 

http://xtec.gencat.cat/ca/agenda/Inscripcio-a-la-II-Jornada-dEducacio-Cientifica-Inclusiva

L’accés a una educació científica de qualitat hauria de ser universal. Sota aquesta premissa bàsica, aquesta jornada posa el focus en com es pot treballar la ciència de manera oberta, participativa i engrescadora, posant-la a l’abast de totes les nenes i els nens i de manera que no generi barreres ni estereotips ni invisibilitzi o discrimini cap col·lectiu.

Enllaç al Formulari d’inscripció

Quan? Dissabte 28 de maig de 9 a 17.45 h

On? Museu Nacional de la Ciència i de la Tècnica (MNACTEC) Rambla d’Ègara, 270. 08221 Terrassa

Inscripcions: del 10.05.2022 – 25.05.2022

Preus: Jornada gratuïta