Temps “buit” per a les famílies per permetre que aflori la bondat: aquesta idea recorre l’article, que convida a recuperar espais sense presses ni pantalles, on mares, pares i infants puguin simplement estar junts, rodolar per terra, jugar i compartir silencis. En aquests temps regalats neixen serenitat, confiança i cooperació, es teixeixen xarxes de criança […]
Aturar-se, per poder rebre i donar Llegeix més »
“Les criatures que creixen en entorns inclusius, respectuosos i lliures d’estereotips esdevenen persones més obertes, empàtiques i capaces de conviure en una societat diversa” És durant els primers anys de vida quan es configuren identitats, vincles i maneres d’entendre el món. I és en aquest context que la coeducació esdevé una peça clau, no pas
Coeducació a les escoles bressol: cultivar la igualtat des de la primera infància Llegeix més »
El TDAH és un trastorn del neurodesenvolupament que sovint genera confusió i estigma La psiquiatra Nuria García León ajuda a entendre què és realment , com es detecta i que cada vegada més hi ha un millor coneixement d’aquest trastorn El trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat (TDAH) és un trastorn del neurodesenvolupament que pot tenir un
El TDAH no és qüestió de voluntat ni d’educació, sinó de com funciona el cervell Llegeix més »
El 80% dels casos corresponen a homes L’alumnat amb autisme a les aules espanyoles ha crescut un 383% en els últims 13 cursos, passant de poc més de 19.000 alumnes durant el curs 2011-2012 a més de 91.800 en el 2023-2024, cosa que suposa un increment de gairebé 73.000 alumnes. D’aquests més de 91.800, 74.533
Els alumnes amb autisme creixen un 400% en una dècada Llegeix més »
El dia 20 de novembre se celebra el Dia universal dels drets de l’infant. Aquesta data és important per denunciar, reivindicar i prendre consciència que tots els infants del món tenen drets simplement pel fet d’haver nascut. Aquests drets són fonamentals, inalienables i irrenunciables. Garantir-los és essencial perquè tots els infants puguin créixer amb benestar, protecció, amor i oportunitats. La seva
60 Recursos per treballar els drets de l’infant Llegeix més »
La imatge corporal és la representació mental que cada persona construeix del seu propi cos i engloba aspectes afectius, cognitius i conductuals. Es tracta d’una valoració subjectiva, la qual està en constant construcció al llarg de la vida de la persona i varia en funció de les experiències pròpies. La societat actual promou uns cànons
Jaume Cela i Ollé i Joan Domènech Francesch són mestres, amics i autors de diversos llibres sobre educació, l’últim dels quals s’inspira en la Carta a una mestra, publicada l’any 1967 i escrita pels alumnes de l’escola italiana de Barbiana, amb l’acompanyament del seu mestre Lorenzo Milani. Cela i Domènech fan una relectura de l’obra per
Fer de mestre és escoltar els alumnes, segons Jaume Cela i Joan Domènech Llegeix més »
El festival de jocs de taula Dau Barcelona celebra la seva 14a edició al recinte de la Fabra i Coats, al barri de Sant Andreu del Palomar, del 13 al 16 de novembre, amb més d’un centenar d’activitats gratuïtes. Serà un lloc de trobada per a experts, aficionats, professionals i famílies. A més, per segon any consecutiu,
Els jocs de taula com a eina d’aprenentatge a l’aula Llegeix més »
Ets davant d’un manual innovador, pràctic i divertit, alhora que seriós i rigorós. Si estàs llegint aquestes pàgines és perquè ets un educador, mestre, professor o tutor compromès amb la salut mental de la joventut i, en concret, amb la dels teus alumnes. Actualment, amb tots els canvis vertiginosos que experimenta la societat, es
Salut Mental a l’Aula. Guia pràctica per al docent Llegeix més »
L’Alba Castellví ofereix formacions en forma de conferències i tallers útils i molt interessants. DOSSIER PELS CENTRES INFANTIL I PRIMÀRIA DOSSIER PER CENTRES DE SECUNDÀRIA
Xerrades i tallers per a professionals, alumnes i famílies Llegeix més »
