En el darrer quadrimestre de l’Any Rodari, l’Associació de Mestres Rosa Sensat proposa una selecció de llibres Gianni Rodari, el geni de la fantasia per explicar un conte o llegir una narració d’aquest mestre, pedagog i escriptor.
Bibliografia sobre Gianni Rodari Llegeix més »
Podeu consultar les revistes electròniques rebudes a la Biblioteca del Departament d’Educació Revistes electròniques Paisaje y geología Alambique, 102, oct. 2020 Una altra educació literària Articles, 87, oct. 2020 Aprendizaje basado en juegos Comunicación y pedagogía, 321-322, 2020 Aprender a emprender Cuadernos de Pedagogía , 512 , oct. 2020 La argumentación en los currículos de
Les revistes del mes. Octubre 2020 Llegeix més »
El Consell Català del Llibre Infantil i Juvenil ens informa sobre l’edició d’enguany dels Premis Atrapallibres i Protagonista Jove. Són molts els centres educatius que van participar en l’edició anterior del certamen, però estem treballant perquè encara en puguin ser molts més. Creiem fermament en la tasca de foment lector i cohesió social que pot
Premis Atrapallibres i Protagonista Jove 2020-2021 Llegeix més »
La biblioteca Joan Vinyoli de Sta Coloma de Farners farà entrega dels premis del 7è concurs de Punts de Llibre. Enhorabona als centres i alumnat de Sta Coloma per la seva col·laboració i FELICITATS als finalistes i guanyadors.
Entrega premis VII concurs de Punts de Llibre Llegeix més »
La 4a setmana de l’Àlbum tindrà lloc del 6 al 15 de novembre a llibreries, escoles i biblioteques de diverses poblacions, amb activitats per a tots els públics. El tema d’aquesta edició és: La veu de l’àlbum. Llibres narrats amb poques paraules que juguen amb l’oralitat i la lectura en veu alta.
La Setmana de l’Àlbum Llegeix més »
Per tal d’acompanyar els infants en aquest incert període, tant des de casa com des de l’escola, Mar Domènech proposa una selecció de deu lectures per infantil i primària que de ben segur seran de gran utilitat
Deu contes sobre escola i emocions en temps de pandèmia Llegeix més »
Campanya de la Fundació Bromera per a fomentar la lectura en família que té com a objectiu facilitar recursos didàctics a les famílies i als centres educatius d’Educació Infantil per a integrar la lectura com a part de l’oci familiar.
Llegim en Família Llegeix més »
Monogràfic de la revista Articles número 87. La publicació vol contribuir a crear a les aules escenaris oberts al joc poètic, a l’hàbit de la lectura, a l’estímul de la fantasia i la imaginació, a l’escriptura creativa, al gaudi de les ficcions i els seus mons possibles, a la fruïció finalment del dret democràtic a l’experiència literària.
Una altra educació literària Llegeix més »
L’Àrea d’Educació de la Diputació de Barcelona inicia una campanya per fomentar les competències en lectura, ciència i matemàtiques més enllà de l’escola, a través de tres decàlegs. Amb el títol I si… (llegim, investiguem, calculem) es recorda que, a través de les activitats quotidianes, es connecta amb l’aprenentatge d’infants i joves.
Està oberta la inscripció a dues modalitats de formació que tenen per objectiu donar suport al professorat en el treball de la competència literària a l’aula: Dinamització dels clubs de lectura de lectures prescriptives i Activitats formatives per conèixer autors patrimonials. La Dinamització dels clubs de lectura de lectures prescriptives, en format jornada (virtual) pretén
Competència literària a ESO i Batxillerat: formacions Llegeix més »
