Amb el lema «de l’espai a l’aula» i aprofitant la fascinació que l’alumnat sent per l’espai, té com a objectiu principal proporcionar recursos a docents de primària i secundària per millorar-ne l’alfabetització i les competències en matèries CTIM (Ciències, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques). Des d’ESERO Spain ofereixen: FORMACIÓ RECURSOS DESAFIAMENTS Trobareu tota la informació a […]
El projecte ESERO Llegeix més »
Ja podeu accedir al nou espai de Robots en Acció i inscriure-us en l’edició del curs 2026-2027! Aquest curs, el projecte arriba carregat de novetats: podreu escollir entre tres aventures diferents i independents, que es poden realitzar en qualsevol ordre. Totes inclouen activitats seqüenciades i pautades pas a pas, materials didàctics i recursos adaptats als diferents nivells educatius. A més de
Robots en Acció! Comença l’aventura 2026-2027! Llegeix més »
El Centre de Formació de Persones Adultes (CFA) La Selva és un centre públic del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya que es troba a Santa Coloma de Farners. Estem al servei de les persones que tenen ganes de completar la seva formació i necessiten obtenir certificacions oficials vàlides per a concursos de mèrits
Oferta formativa del CFA La Selva Llegeix més »
Tindran lloc els dies 7 (tarda) , 8 i 9 d’octubre a Barcelona. Programa jornades Enllaç a la inscripció La inscripció es pot fer per dies separats i matins i/o tardes. Jornades que han esdevingut clau a nivell estatal, any rera any. Amb més de 2.000 participants i 218 experts de l’educació, l’arquitectura, la recerca, el
X JORNADES RENATURALITZACIÓ D’ESPAISI ENTORNS EDUCATIUS 2026 Llegeix més »
Ja es poden consultar totes les orientacions curriculars per a l’educació bàsica. El Departament d’Educació i Formació Professional ha completat la publicació de les orientacions curriculars de l’educació primària i de l’educació secundària obligatòria (ESO). Aquests documents estan pensats per donar suport als equips docents en l’aplicació del currículum a l’aula, especialment pel que fa a la
Orientacions curriculars per a l’educació bàsica Llegeix més »
Actualment, un dels grans reptes que tenim com a docents és fer una bona acollida a tota la comunitat educativa i especialment a l’alumnat d’origen estranger. Fer una bona acollida en un centre educatiu és clau per garantir la inclusió, la convivència i l’èxit escolar de l’alumnat nouvingut. Conèixer la realitat i la pluralitat que
Quan conèixer la pluralitat a les aules és el primer pas d’una bona acollida Llegeix més »
Taller molt interessant, ja que aborda el tema amb claredat i sense mitges tintes. Dona eines per fer sessions de classe profitoses on les actituds intemperants (ironies, desafiaments i “ulls en blanc” ) no siguin obstacles. Aprendre a mantenir una autoritat tranquil·la i restablir l’equilibri a l’aula quan el respecte trontolla. L’Alba, és sociòloga,
Hi ha famílies que, en algun moment, es troben desbordades. No perquè no estimin prou els seus fills, sinó perquè el dia a dia és exigent, el cansament acumulat és alt i no sempre es tenen eines per gestionar determinades situacions. Educar un nen no és intuïtiu ni senzill, i ningú ens ensenya realment com
Quan la pantalla fa de cangur Llegeix més »
Els jocs d’aquesta caixa permeten treballar alguns dels conceptes relacionats amb l’evolució que formen part de la proposta didàctica “Zebres, meduses i dragonets: la pertorbació, empenta de l’evolució”. En concret, són activitats que corresponen a la fase d’exploració d’aquesta situació d’aprenentatge dissenyada per alumnat de cinquè o sisè de primària o primer de l’ESO. Aquesta
Jocs de l’evolució”Zebres, meduses i dragonets: la pertorbació, empenta de l’evolució” Llegeix més »
La manera de treballar a educació infantil facilita l’aproximació a la ciència des de l’observació i la manipulació. Cada un dels objectes i dels materials que es presenten a la “Caixa d’ésser viu”, està pensat per ajudar a l’alumnat a fer-se preguntes, a buscar raons, a confrontar respostes i a treure conclusions que els hi
Caixa de Ciències “ÉSSER VIU” Llegeix més »
