El plaer de llegir és un document que conté dinamitzacions lectores. Es tracta d’un recull que proposa experiències positives, agradables i boniques per fomentar el gust per la lectura. Després de la mobilitat feta a l’Agrupamento de Escolas Martim de Freitas, Coimbra (Portugal), la Mar López, coordinadora del projecte Erasmus de l’escola Frigolet, ha creat aquest producte per […]
El plaer de llegir Llegeix més »
El proper dijous 24 d’octubre és el Dia Internacional de les Biblioteques i per celebrar-ho, des del web del BESCAT, ens proposen una activitat literària i artística: el knolling literari. Durant el que queda de mes, ens animen a omplir les xarxes i els vostres espais web amb els knolling creats als vostres centres educatius, independentment de
Knollings literaris per al Dia de les biblioteques Llegeix més »
“És crucial establir límits clars i estrictes que assegurin que la tecnologia no substitueix activitats clau com el joc físic, la lectura o les interaccions socials reals” En l’era digital, les pantalles s’han convertit en una part integral de la vida quotidiana. Des de telèfons intel·ligents fins a tauletes i televisors, els nens i nenes
Xavier Juan, Geosciences Education Field officer de la EGU, impartirà un taller amb activitats que abasten tot el camp de les geociències. Dia: 13 de novembre Lloc: CRP del Gironès Hora: 16.30H INSCRIPCIONS Els materials necessaris són sempre d’ús quotidià o que es troben habitualment als laboratoris escolars. Activitat finançada per l’European Geosciences Union.
Taller de pràctiques de geologia que sempre funcionen Llegeix més »
La prova Cangur és una activitat matemàtica anual, amb el format de concurs individual, promoguda per l’associació internacional Le Kangourou sans Frontières, que es marca com a objectiu la promoció de les matemàtiques entre la gent jove i la mainada, mitjançant una participació massiva en una activitat científica, sense intentar fer cap selecció ni comparació entre
Prova Cangur 2025 Llegeix més »
El mapa curricular és una eina de presentació dels elements curriculars que pot ser útil per analitzar fins a quin punt els aprenentatges que s’estan desenvolupant al centre educatiu es corresponen amb els que recull el currículum i decidir, de manera col·legiada, com es poden incorporar aquells aprenentatges que pensem que no hi són presents. També proporciona
Al web del BESCAT trobem un Bibliotip nou: els pictogrames. Els Bibliotips consisteixen en presentacions breus de conceptes bàsics del món del llibre i de la biblioteca escolar i volen ser un recurs (creat per l’equip del programa de biblioteques escolars) per als centres educatius i tota la comunitat educativa.
Bibliotip: els pictogrames Llegeix més »
La lectura és un pilar fonamental en l’educació dels infants i joves, i la base de tot l’aprenentatge. No només facilita l’accés al coneixement, sinó que també desenvolupa habilitats cognitives, emocionals i creatives. Actualment, molts nens i nenes mostren poc interès per la lectura, un fet que ens hauria de preocupar. És essencial que, com a docents, dediquem
Com podem potenciar la lectura a l’aula? Llegeix més »
A la pàgina del BESCAT ens comparteixen el document del pla de comunicació i difusió de la biblioteca escolar que detalla diferents aspectes que caldria tenir presents per enfortir la seva identitat, presència i visibilitat. El pla inclou els passos inicials i els que es recomana planificar durant i al final del curs. Després de
Pla de comunicació i difusió de la biblioteca escolar Llegeix més »
Fotònica en 5 minuts! està organitzat en el marc de la Setmana de la Ciència ’24. Descobreix el món de la fotònica a través de 4 especialistes de l’ICFO, que explicaran per què la fotònica és important per a la seva investigació i la societat. Cada ponent tindrà 5 minuts per donar la seva xerrada
Inscripció Fotònica en 5 minuts! Llegeix més »
