2024

Premi Escoles Verdes 2024

La Generalitat ha publicat la convocatòria del Premi Escoles Verdes per al 2024, que reconeix públicament trajectòries i iniciatives exemplars d’educació per a la sostenibilitat dutes a terme per centres educatius que disposen del Distintiu d’escola verda atorgat per la Generalitat. El premi inclou tres categories diferents: En reconeixement a una trajectòria de millora continuada en el procés d’ambientalització […]

Premi Escoles Verdes 2024 Llegeix més »

Guanyem un estiu lector

D’aquí a deu dies comencen les vacances escolars: 79 dies d’una dinàmica diferent, on el gaudi i el descans configuren dos dels pilars essencials de la nova rutina. El tercer pilar, que no sempre es dona, és el de l’aprenentatge. Mentre que per a molts infants l’estiu és sinònim de rebre estímuls nous que els permeten desenvolupar-se intel·lectualment,

Guanyem un estiu lector Llegeix més »

Bosses Ductemàtiques

A la pàgina web del BESCAT, ens parlen de les Bosses DUCtemàtiques, són un material que ha dissenyat i preparat la coordinadora de la biblioteca, Foix Ortiz, de l’escola Mas i Perera (Vilafranca del Penedès) arran de la mobilitat Erasmus CETE+ a Finlàndia. Les bosses inclouen: llibres de coneixement, article/revista, infografia amb llistat de llibres

Bosses Ductemàtiques Llegeix més »

Gala d’entrega dels Premis Atrapallibres i Protagonista Jove 2024

Avui, 11 de juny a les 10h, s’ha celebrat la gala d’entrega dels Premis Atrapallibres i Protagonista jove 2024 al Teatre Kursaal de Manresa. El jurat d’aquests Premis està format per més de 10.000 nens i nenes, que durant el curs llegeixen i voten les obres que més els agraden de literatura infantil i juvenil en català de l’any

Gala d’entrega dels Premis Atrapallibres i Protagonista Jove 2024 Llegeix més »

L’observació entre iguals, una pràctica per fomentar la col·laboració i professionalització docents

Segons l’informe Talis 2018, a l’Estat espanyol només un 19% dels docents es formen en activitats basades en l’aprenentatge i l’observació entre iguals (la mitjana de l’OCDE és 44%) El passat 1 de juny va tenir lloc l’acte de presentació dels resultats del projecte de recerca I+D+i 2020, finançat pel Ministeri de Ciència, Innovació i Universitats,

L’observació entre iguals, una pràctica per fomentar la col·laboració i professionalització docents Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut