Taller en centre. Objectius: 1. Entendre el significat i especificacions de Moodle com a entorn virtual d’aprenentatge (EVA). 2. Identificar les funcionalitats bàsiques del portal eix (Moodle) amb el rol de professor/a. 3. Conèixer les diferents possibilitats pràctiques a portar a terme amb l’alumnat i la seva retroacció. 4. Experimentar de forma pràctica els continguts […]
5080031508 Eines digitals: L’Entorn virtual Moodle Llegeix més »
La Xarxa Espanyola d’Aprenentatge Servei, la Fundació Edebé i el Ministeri d’Educació i Formació Professional tornen a impulsar la convocatòria de caràcter estatal Premio Aprendizaje-Servicio 2021, que enguany arriba a la seva setena edició, adreçada a entitats socials, centres d’educació Infantil-Primària, ESO-Batxillerat i Formació Professional i Ocupacional, que estiguin desenvolupant pràctiques de aprenentatge servei. Davant
Premis Aprenentatge Servei Llegeix més »
Des dels Centres de Recursos de Barcelona us conviden al 8è Congrés de ciència. L’excepcionalitat del moment en què vivim, ha fet que la indagació s’adaptés a aquesta nova situació i, en format virtual es presentaran les 26 recerques que els centres han desenvolupat al llarg d’aquest curs, amb la temàtica “CUIDEM EL FUTUR. Investiguem al voltant dels ODS”.
8è Congrés de ciència. “CUIDEM EL FUTUR. Investiguem al voltant dels ODS”. Llegeix més »
Avui, divendres dia 4 de juny, no serem als serveis educatius perquè apadrinem l’escultura de la plaça de la Pau amb l’alumnat dels centres educatius de primària de Sta Coloma de Farners . Qualsevol incidència ens podeu enviar un correu electrònic. Moltes gràcies!
BRAIN BOX : – Cities of the world – Inventions – Science – The World WORD ON
Jocs llengua estrangera – anglès Llegeix més »
Conjunt de 12 maquetes de màquines simples de fusta amb una proposta didàctica pensada per primària. Conté palanca, balança, pinça, pla inclinat, torn de corró, cargol. politja, polipast, engranatges, conversor, pèndol i cremallera. Guia didàctica Enllaç per poder-les reservar
Màquines simples Llegeix més »
Actualment tenim molt clar que els infants han d’aprendre a aprendre, han d’aprendre a gestionar el seu propi aprenentatge, perquè puguin aprendre durant tota la vida. Cal que siguin autònoms aprenent, que sàpiguen adaptar-se a les necessitats del moment i ser creatius per reinventar-se. En aquest article de la Nati Bergadà descobriràs diferents instruments que pots utilitzar per avaluar competencialment als teus alumnes. Veuràs exemples d’aquests instruments duts
Descobreix diferents instruments per avaluar competencialment Llegeix més »
Fins al 18 de juny del 2021 us podeu inscriure a la següent activitat: 5004580505 Becoming a techy teacher with simple ICT tools to build meaningful learning experiences Curs telemàtic de l’1 al 19 de juliol de 2021 20 hores Més informació i inscripcions Dubtes i consultes: sefp_gir.educacio@gencat.cat i sdoucine@xtec.cat En cas que el nombre de sol·licituds d’inscripcions sigui superior al nombre de
Formació telemàtica en anglès, estiu 2021 Llegeix més »
Quan arriba el tercer trimestre el terme avaluació sona constantment als passadissos de l’escola i l’institut, no n’és una excepció l’aula d’acollida, que no només té l’avaluació de trimestre, sinó que a final de curs s’hi suma l’avaluació que ens planteja el departament d’educació. En aquesta avaluació es fan proves de llengua catalana corresponent a
Avaluació de les aules d’acollida Llegeix més »
Com bé sabeu, cada 17 de maig es commemora la lluita contra l’homofòbia (lesbofòbia i gaifòbia), la bifòbia, la transfòbia i la fòbia a la intersexualitat. Des del sistema educatiu, recordem que cal treballar per garantir els drets de les persones LGBTI a fi que la vivència del gènere sigui una vivència saludable i empoderadora de totes
Dia Internacional Contra l’Homofòbia, Transfòbia i Bifòbia Llegeix més »
