A la web de l’eduCAC trobareu una secció La ràdio a l’escola, amb una bona pila d’experiències radiofòniques d’escoles i instituts. Les activitats que hi trobareu funcionen de forma autònoma, us proposem treballar-la a l’aula acompanyada dels consells del periodista Adrià Santasusagna i el seu decàleg del periodisme radiofònic.
Estar ben informat requereix esforç. I és vital saber buscar, contrastar i seleccionar informació de les diverses fonts i mitjans digitals que tenim a l’abast; saber identificar la informació falsa o falsejada; saber reconèixer els gèneres periodístics i diferenciar la informació de l’opinió; saber com funcionen els mitjans informatius, i com ens marquen l’agenda de preocupacions i la forma de veure el món. De la reflexió a la pràctica amb el projecte d’aula Fem periodisme!, on s’aprofundeix sobre els gèneres periodístics i es pauten els passos per produir un contingut audiovisual informatiu.
