Avui dilluns 15 de març s’ha obert la convocatòria pública per a la participació dels centres en programes d’Innovació Pedagògica. El Departament d’Educació ha unificat l’oferta de tots els programes amb l’objectiu de facilitar als centres l’accés a la informació i simplificació dels processos de participació. S’ha publicat un vídeo divulgatiu que reforça tot el […]
CONVOCATÒRIA PROGRAMES INNOVACIÓ PEDAGÒGICA Llegeix més »
Oberta la convocatòria pública de de projectes d’innovació pedagògica consolidats en els centres educatius (Resolució EDU/2790/2020 de 27 d’octubre) . El reconeixement de projectes està impulsat i gestionat per la Direcció General d’Innovació, Recerca i Cultura Digital. Qui es pot presentar? Centres del Servei d’Educació de Catalunya, públics i privats sostinguts amb fons públics, que
INNOVACIÓ PEDAGÒGICA. Reconeixement de projectes Llegeix més »
TENIM LA PARAULA!, nou apartat a l’Xtec per al nou programa del treball de la llengua oral. “El programa Tenim la paraula té la finalitat global de millorar les habilitats comunicatives orals de l’alumnat perquè pugui expressar pensaments, sentiments, emocions i vivències, i participar activament a la societat.” Podreu trobar les seccions: Marc conceptual: marc
-TENIM LA PARAULA!- NOU APARTAT A L’XTEC Llegeix més »
La Federació d’Associacions de Mares i Pares d’Alumnes de Catalunya (FaPaC) inaugura el seu 2n Curs Anual, que enguany abordarà la Innovació educativa més enllà de les TIC de la mà de professionals i referents d’arreu del territori espanyol, com Catherine L’Ecuyer, Gema Celorio, Amparo Tomé i Jordi Adell, entre d’altres. Un any més, la FaPaC ofereix un espai
2n CURS FAPAC: INNOVACIÓ EDUCATIVA Llegeix més »
El segon dels debats territorials del I Congrés d’Educació Pública de Catalunya tindrà lloc el proper DISSABTE 8 de febrer de 2020 a l’Escola Doctor Ferran de Corbera d’Ebre. Temàtica del debat: Innovació, emancipació, transformació i xarxes Inscripció…aquí Finalitats: Definir els principis de l’educació pública i les seves línies d’actuació. Visibilitzar l’actiu que representa com a motor del
2n DEBAT TERRITORIAL CONGRÉS EDUCACIÓ PÚBLICA Llegeix més »
L’alumnat de cicle superior de l’Escola 1 d’Abril de La Palma dinamitza la seva església romànica. Aquest curs s’ha presentat com a projecte d’innovació en la convocatòria del mes de setembre del Departament d’Educació. FELICITATS!!! La directora Anna Bladé va iniciar l’any 2016 una experiència de MHM ( Mobil History Map) de georeferenciació amb l’alumnat.
Projecte d’Innovació a l’escola de La Palma d’Ebre amb l’esglèsia “La romànica” Llegeix més »
La infografia dels 7 PRINCIPIS DE L’APRENENTATGE ( set principis transversals que poden orientar la creació dels entorns d’aprenentatge innovadors del S.XXI) està basada en la recerca del projecte INNOVATIVE LEARNING ENVIRONMENTS de l’ l’Organització per a la Cooperació i el Desenvolupament Econòmic (OCDE) i concretament en la seva publicació “The nature of learning: using research to
7 PRINCIPIS DE L’APRENENTATGE Llegeix més »
A l’XTEC, dins de l’apartat CURRÍCULUM I ORIENTACIÓ / DIVERSITAT I INCLUSIÓ / PROJECTES EDUCATIUS INCLUSIUS trobem el model del DISSENY UNIVERSAL DE L’APRENENTATGE (DUA) “El DUA és un model que facilita el marc de referència per a la creació de contextos d’aprenentatge en els quals es proporcionen múltiples maneres de presentar la informació, múltiples
DISSENY UNIVERSAL DE L’APRENENTATGE (DUA) a XTEC Llegeix més »
Ha sortit publicada la RESOLUCIÓ EDU/1720/2019 de 20 de juny en la que es fa convocatòria per al reconeixement de PRÀCTIQUES EDUCATIVES DE REFERÈNCIA. Termini de presentació de sol·licituds: fins 30 de setembre Model de sol·licitud, de memòria i les instruccions corresponents les trobareu al PORTAL DE CENTRES. http://educacio.gencat.cat/portal/page/portal/EducacioIntranet/Inici/PortalCentres
CONVOCATÒRIA RECONEIXEMENT PRÀCTIQUES EDUCATIVES DE REFERÈNCIA Llegeix més »
El Programa Mòbils.edu té com a finalitat l’impuls de la tecnologia digital en els centres i, especialment, els dispositius mòbils, com a eina educativa estratègica per al desenvolupament curricular, el treball competencial, l’educació inclusiva, l’acció tutorial i la gestió de la convivència i de les relacions humanes per promoure l’èxit educatiu. Objectiu: integrar el valor educatiu de
PROGRAMA D’INNOVACIÓ “MÒBILS.EDU” Llegeix més »
