Butlletí desembre 2024 del CREAMAT. Si voleu rebre els butlletins, feu inscripció en aquest enllaç. Estareu al dia de totes les novetats! Destaquem: .Nova campanya del Creamat: Representació. La representació és un dels 5 processos que teixeixen el que coneixem per la competència matemàtica. El procés de simbolització comença des del naixement i els símbols són de tipus […]
CREAMAT – Butlletí desembre Llegeix més »
A partir de la DANA i la situació d’emergència natural i social que es viu al País Valencià, des del CESIRE ens faciliten un recull de recursos i propostes didàctiques per treballar amb l’alumnat la complexitat d’aquest fet i donar resposta als neguits i preguntes que ha generat aquesta situació. Material de préstec del
Recull recursos CESIRE – Riscos geològics i naturals, inundacions i temporals Llegeix més »
Novetat al Servei de Préstec del 🔗 Cesire: 🔗 Maleta de les baldufes. Recurs adreçat als infants de 3 a 8 anys. Materials i proposta didàctica inspirada en el Lab 0_8 UManresa. *les imatges són propietat del CESIRE
Maleta de les baldufes – Nou recurs préstec Cesire Llegeix més »
Selecció d’alguns elements de l’ARC del CESIRE que poden ajudar al treball de l’ ODS5 a l’aula. Totes les propostes disposen de: Descripció detallada Materials per l’alumnat Materials per als docents Estereotips en l’esport. El rugby i la dansa. (5è i 6è)Treballa els estereotips de gènere presents en molts esports. Dones en la ciència i
Propostes ODS5 Cesire – ARC #divendrescoeducatiu Llegeix més »
Gènere a l’aula. Proposta del Cesire per treballar l’ODS 5 Igualtat de gènere. Enllaç al document (cliqueu aquest enllaç). Trobarem respostes i orientacions com ara: Quin és el nostre rol? Per on comencem? Què és què? Què és la coeducació? Què he de tenir en compte? Aspectes claus Com podem intervenir a l’aula (contes, característiques
Gènere a l’aula – Proposta Cesire ODS5 #divendrescoeducatiu Llegeix més »
Nou recurs del Cesire. Pàgina web on trobem recollides propostes formatives i altres materials relacionats amb els ODS per treballar a l’aula. https://sites.google.com/xtec.cat/ods-cesire/p%C3%A0gina-principal Organitzades per cursos escolars. Curs 23-24 Curs 22-23 Cursos anteriors A més a més, també les podem trobar organitzades per ODS.
Nou recurs del Cesire: pàgina web amb recursos per treballar ODS a l’aula Llegeix més »
ARAMAT a primària. Aprendre més matemàtiques per ensenyar-les millor. Noves propostes i activitats. Sessions pràctiques sobre el sentit numèric, de la mesura, espacial, algebraic i estocàstic, treballant a partir d’activitats que ajuden a l’adquisició de la competència matemàtica en un entorn de resolució de problemes. Cursos presencials. Certificació de 20 h. Inscripcions obertes fins a completar places. Enllaç a inscripció clica aquí. Dates de la formació:
Formació ARAMAT a Terres de l’Ebre Llegeix més »
Des del Cesire CREAMAT ens faciliten la informació sobre les diverses activitats, per si us pot ajudar. Els NIM, Nodes d’Impuls matemàtic, que s’ofereixen vinculats a un CRP de cada Servei Territorial, i que tenen dues parts diferenciades: Tres conferències-taller presencials, obertes als inscrits però a les que poden assistir altres docents interessats, i l’activitat de
Activitats de formació de matemàtiques del CREAMAT Llegeix més »
Publicat el repositori d’EAS (Experiències d’aprenentatge amb sentit) del Cesire. S’anirà ampliant en les setmanes vinents. Són propostes didàctiques que han estat dissenyades a partir de contextos que parteixen d’algun problema socialment rellevant (PSR) i que donen resposta a les preguntes del Tetraedre de l’Aprenentatge amb Sentit (TAS). Les trobareu classificades per etapes educatives (cliqueu
REPOSITORI EAS Cesire Llegeix més »
El CESIRE ha publicat el llibre digital Medi_STEAM. Una mirada que integra. La presentació va tenir lloc el dia 27 de juny 2022. És el resultat del treball realitzat al llarg de quatre cursos pel grup de formadors i formadores de medi coordinat des del CESIRE i amb l’assessorament de la Conxita Márquez i la
PRESENTACIÓ LLIBRE -Medi_STEAM. Una mirada que integra- Llegeix més »
