La sessió del 29 de gener del seminari de biblioteques és virtual i s’obri al professorat interessat en conèixer les eines que ofereix la biblioteca escolar per a fomentar el centre lector, mitjançant la ponència de la referent del Programa de Biblioteques Escolars, Mònica Badia. La lectura al centre docent s’estructura en 3 potes o […]
La biblioteca escolar com a agent de lectura Llegeix més »
Proves 6è Curs 24-25 Les proves s’aplicaran els dies 7, 8 i 9 d’abril de 2025 Enllaç a l’aplicació de gestió de les Proves (Portal de centre) *Inici > Gestió d’alumnes > Avaluacions del sistema educatiu > Avaluacions de primària > Avaluació final d’etapa (6è de primària) *A les 8h dels tres dies estarà disponible la descàrrega de fitxers de quaderns i àudios català/llengua
PROVES 6è – Comissió TEB03 Ribera d’Ebre i Terra Alta Llegeix més »
Sentir que sí, sentir que no Material pedagògic per a la prevenció de l’abús sexual infantil de l’Ajuntament de Barcelona. Està inspirat en l’obra de teatre Feeling YES, feeling NO, de Dennis Foon. Té per objectiu sensibilitzar envers un tema tan complicat i empoderar a xiquets i xiquetes per poder arribar a identificar situacions de
Sentir que sí, sentir que no – Materials prevenció abús infantil #divendrescoeducatiu Llegeix més »
Segon curs del programa d’innovació FAIG a l’Escola Enric Grau i Fontseré de Flix.El centre realitza treball en xarxa de centres FAIG i treball intern de centre. Treball en xarxa de centres: sessions conjuntes amb les altres centres de Terres de l’Ebre que formen la comunitat FAIG: IE Temple, Escola Sant Llàtzer, Escola Ferreries de
PIN FAIG – Escola Enric Grau i Fontseré Llegeix més »
Divendres 24 de gener es va estrenar a més de 280 cinemes “Flow, un mundo que salvar”. A Catalunya s’exhibirà a 58 sales comercials. És una pel·lícula d’animació que té un camí exemplar pel seu pas a festivals nacionals i internacionals. És la guanyadora al Globus d’Or a Millor Pel·lícula d’animació triomfant per sobre de grans productores com
Proposta educativa: “Flow, un món que salvar” Llegeix més »
Dins el PFZ de la Ribera d’Ebre s’ofereix un taller de 2 sessions itinerants, codi 8080341808 Les violències sexuals als nostres centres educatius per a: – Conèixer les violències sexuals – Identificar els indicadors inespecífics o els de caire sexual – Gestionar la revelació i la derivació de casos. Persones destinatàries Professorat i professionals
Taller formatiu sobre el tractament de les violències sexuals Llegeix més »
Us comuniquem que s’han publicat les bases per a participar en els mSchools Awards 2025. L’objectiu del concurs és reconèixer propostes educatives innovadores que utilitzen tecnologies digitals per millorar l’educació i abordar reptes socials, promovent un ús ètic de la tecnologia per potenciar l’aprenentatge, la inclusió i el benestar de la comunitat educativa i la societat
mSchools Awards 2025 – Obert període inscripció Llegeix més »
Dissabte 15 de febrer de 2025 en línia i al Centre Esplai de Fundesplai, al Prat de Llobregat, tindrà lloc la XXXII Jornada de reflexió del Consell d’Educació de Catalunya, sota el títol “Cuidem l’educació per una educació que ens cuidi” i estarà dedicada al benestar emocional. Podeu consultar programa, àmbits de reflexió, enllaç inscripció i
XXXII Jornada de reflexió del CEC. Any 2025 Llegeix més »
Futurs Emprenedors Rurals pretén despertar el talent emprenedor, la creativitat i la curiositat per les oportunitats que genera el món rural als alumnes de primària, per tal de contribuir en un futur a afrontar dos dels reptes del món rural: evitar el despoblament i afavorir la diversificació econòmica. FER.cat té com a objectius específics: •Despertar
Futurs Emprenedors Rurals FER.CAT Llegeix més »
Us presentem un recull dels programes de llengües estrangeres i d’origen amb els què comptem des del Departament d’Educació i altres institucions. Pot ser d’utilitat per situar-vos en la pluralitat de programes amb què comptem i conèixer si algun d’ells s’adapta a les vostres necessitats i interessos. Aquest és un recull dels principals programes que s’estan implementant
Programes de llengües estrangeres i d’origen Llegeix més »
