Recordem! Obert el IV Concurs de Relat i IV Concurs de Cartell Terres de L’Ebre 2025 sobre salut mental. Concurs de cartell i concurs de relats adreçat a l’alumnat de 5è-6è de primària i alumnat d’ESO i altres centres educatius de les Terres de l’Ebre organitzat dins del marc de la Jornada de la Salut Mental […]
Recordem! IV Concurs de Relats i Cartell 2025 #TaulaSalutMentalTerresdelEbre Llegeix més »
Participació dels centres de la Ribera d’Ebre a les semifinals del XXI Certamen de Lectura en Veu Alta als Serveis Territorials d’Educació i Formació Professional de Terres de l’Ebre. Tot i la presencialitat de l’acte, totes les semifinals s’han retransmès en streaming pel Canal Youtube TAC TerresEbre (enllaç). 1a Semifinal. Divendres 7 de març 2025 (enllaç
XXI CERTAMEN LECTURA EN VEU ALTA – Participació Ribera d’Ebre 2025 Llegeix més »
Llista de reproducció amb tutorials – Un estudi de ràdio a l’escola -ZaraRadio (cliqueu aquest enllaç) Repositori de formació. Consta de 8 vídeos on trobareu tota la informació sobre: Vista general Configuració Llista principal Pista aleatòria Dreceres de teclat Falques Automatització Senyals horaris A la 4a sessió territorial de la Subxarxa COMD hem realitzat una
ZaraRadio – Llista reproducció de tutorials #MaletaAudiovisual Llegeix més »
Recurs de Sigues tu (DipSalut Diputació de Girona) pensat per secundària que té com a objectiu reflexionar amb l’alumnat sobre les relaciones tòxiques a través de l’habilitat de negociació i rebuig. La proposta Relacions tòxiques (cliqueu enllaç) ens facilita: Orientacions per l’organització del grup: dispositiu grupal Recurs per treballar les habilitats de la vida: Habilitats d’afrontament
RELACIONS TÒXIQUES – Proposta activitat grupal #divendrescoeducatiu Llegeix més »
RADIX és una eina en línia que permet la gestió centralitzada de panells digitals i tauletes Android a les coordinacions digitals dels centres educatius i gestors TIC territorials de Catalunya. Trobareu informació sobre RADIX la Web Digital/ https://projectes.xtec.cat/digital/equipaments-i-infraestructures/panells-digitals/mdm/ Com accedir: amb usuari edu.gencat.cat Telèfon incidències 900100195 Xarxa NUS – Radix (cliqueu enllaç) A la 4a
RADIX – Espai a Web Digital #CoordinacióDigitalCentre #XTDC Llegeix més »
El programa Centres Referents en Educació en Drets d’Infància (CREDI), una iniciativa d’UNICEF que pretén transformar el dia a dia dels centres educatius per situar els drets de la infància i l’adolescència com a eix central del seu funcionament. En aquesta infografia podeu veure què significa ser un centre referent, el camí que cal seguir per
Infografia del programa Centres Referents en Educació en Drets d’Infància (CREDI) Llegeix més »
Enllaç a la llista reproducció MALETA AUDIOVISUAL del canal Youtube Centres en línia (cliqueu aquí). Vídeos en què es facilita una descripció de tots els elements que hi ha a la Maleta Audiovisual. Podeu consultar totes les nostres publicacions referents a la Maleta Audiovisual, clicant aquest enllaç.
MALETA AUDIOVISUAL – Llista reproducció Centres en Línia Llegeix més »
Celebrem el 21 de març , el Dia Mundial de la Poesia (DMP). Des de la Institució de les Lletres Catalanes i la Federació Catalana d’Associacions i Clubs UNESCO promocionen aquesta celebració amb l’elecció d’un poeta i un poema seu per a l’ocasió. En la divuitena edició del DMP, la ILC ha escollit el poema
21 de març, Dia Mundial de la Poesia 2025 Llegeix més »
El pròxim dissabte 22 de març, tindrà lloc la primera jornada de les XXVIII Jornades Pedagògico-musicals de les Terres de l’Ebre (I) – Taller de dansa a l’estil Bollywood. Aquesta tindrà lloc a l’Escola Consol Ferré d’Amposta, en horari de 9:00 a 14:00 h. En cas d’estar interessats/des a assistir, podeu enviar correu al CRP del Montsià, crp-montsia@xtec.cat, amb les vostres dades per fer
Recurs de Sigues tu (DipSalut Diputació de Girona) per treballar l’educació sexoafectiva de l’alumnat amb NEE. Aquests materials permeten abordar el treball de les habilitats per a la vida en relació amb la salut sexoafectiva amb alumnat de secundària d’educació especial. Es treballa el coneixement del propi cos, l’amor propi, l’art d’estimar, la diversitat de cossos i els
Itineraris sexoafectivitat alumnat NEE – CEE secundària #divendrescoeducatiu Llegeix més »
