INSTITUTS

9a JORNADA INCLUSIÓ DIGITAL

La JORNADA D’INCLUSIÓ DIGITAL de Catalunya tindrà lloc el proper 9 de maig de 2020 a les Terres de l’Ebre (Institut Dertosa, Tortosa). Aquesta jornada promociona l’intercanvi d’experiències on les noves tecnologies faciliten la inclusió digital. El període per fer les inscripcions per presentar experiències, tallers i Fira  ja és obert i finalitza el 6

9a JORNADA INCLUSIÓ DIGITAL Llegeix més »

PROPOSTA STEAMcat EBRE PER DIA DE LA DONA I LA NENA A LA CIÈNCIA (11-2-2020)

El proper dimarts 11 de febrer es commemora el DIA DE LA DONA I NENA EN CIÈNCIA. STEAMcat   a les Terres de l’Ebre proposa l’activitat següent: que l’alumnat faci entrevistes imaginàries a dones rellevants en l’àmbit STEAM de tots el temps i ho gravin en àudio o vídeo. Formulari de participació…aquí  Podeu consultar una

PROPOSTA STEAMcat EBRE PER DIA DE LA DONA I LA NENA A LA CIÈNCIA (11-2-2020) Llegeix més »

2n DEBAT TERRITORIAL CONGRÉS EDUCACIÓ PÚBLICA

El segon dels debats territorials del  I Congrés d’Educació Pública de Catalunya tindrà lloc el proper DISSABTE 8 de febrer de 2020 a l’Escola Doctor Ferran de Corbera d’Ebre. Temàtica del debat: Innovació, emancipació, transformació i xarxes  Inscripció…aquí  Finalitats: Definir els principis de l’educació pública i les seves línies d’actuació. Visibilitzar l’actiu que representa com a motor del

2n DEBAT TERRITORIAL CONGRÉS EDUCACIÓ PÚBLICA Llegeix més »

DONA LA NOTA. Encara hi som a temps

DONA LA NOTA. Encara hi som a temps és un iniciativa que vol motivar a que petits i joves dels centres educatius de Catalunya prenguin consciència sobre la situació actual al voltant de l’emergència climàtica i ambiental. Es pretén que l’alumnat participi de forma activa en el seu entorn més proper. S’ha elaborat un vídeo

DONA LA NOTA. Encara hi som a temps Llegeix més »

PROGRAMA COEDUCA’T

El Departament d’Educació posa en marxa un Programa per ajudar els centres educatius d’infantil, primària i secundària a treballar de forma explícita, sistemàtica, rigorosa i respectuosa, aspectes bàsics de coeducació, de perspectiva de gènere i de sexualitat. L’objectiu és avançar cap a un model de sistema educatiu inclusiu, que incorpori la perspectiva de gènere i la coeducació perquè contribueixin

PROGRAMA COEDUCA’T Llegeix més »

PERSPECTIVA ESCOLAR NÚM.409: Monogràfic EL MÒBIL A L’AULA

Al núm.409 de la revista pedagògica PERSPECTIVA ESCOLAR trobareu un monogràfic sobre l’ús del MÒBIL A L’AULA Xarxes socials digitals a l’aula,una oportunitat educativa? (Loida Perich, Marta Masoliver, Olga Armengol, Carmina Pinya) En aquest article trobareu informació sobre què és una xarxa social, per què utilitzar-les a l’escola, educar en un bon ús i propostes

PERSPECTIVA ESCOLAR NÚM.409: Monogràfic EL MÒBIL A L’AULA Llegeix més »

CONFERÈNCIA 5-2-2020: “TEA I INCLUSIÓ. Consells i pautes que poden ajudar a l’alumnat amb TEA a l’aula”

6a conferència a càrrec de LINA ALBIACH VIÑOLAS, dins del Cicle de Conferències del curs 2019-2020. Dia, lloc i hora: dimecres 5 de febrer de 2020, a les 17.30h al CEE JERONI DE MORAGAS  (Móra d’Ebre). La Lina Albiach és psicopedagoga, logopeda i mestra d’Educació Especial. Actualment és tutora d’Aula al CEE Jeroni de Moragas

CONFERÈNCIA 5-2-2020: “TEA I INCLUSIÓ. Consells i pautes que poden ajudar a l’alumnat amb TEA a l’aula” Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut