GENERAL

#AquiProuBullying – IV Jornada Intercanvi d’experiències

IV Jornada d’intercanvi d’experiències #aquiproubullying. Una jornada oberta a tots els docents del territori que vulguin ampliar el seu coneixement respecte a la prevenció de l’assetjament escolar. Data i horari:  dissabte 16 de novembre de 9:30 h a 14 h Ubicació de la jornada: Institut l’Estany de la Ricarda, del Prat de Llobregat. Objectiu:  és […]

#AquiProuBullying – IV Jornada Intercanvi d’experiències Llegeix més »

La Biblioteca Comarcal, el dijous 7 de novembre ens ofereix un espectacle literari sobre Àngel Guimerà

El proper dijous 7 de novembre la Biblioteca Comarcal acollirà l’espectacle literari Elles tenen àngel, a càrrec de la companyia El País de l’Entreson. Amb motiu de la commemoració del centenari de la mort d’Àngel Guimerà, us oferim una activitat on viatjarem al món imaginari de l’autor, escoltarem la Marta, la Joana, l’Àgata, la Quica, la Blanca…

La Biblioteca Comarcal, el dijous 7 de novembre ens ofereix un espectacle literari sobre Àngel Guimerà Llegeix més »

Activitats de robòtica i PC- perspectiva de gènere #divendrescoeducatiu

Web Pensament Computacional. Catàleg d’activitats de robòtica. Activitats de robòtica i pensament computacional amb perspectiva de gènere: . Percepció sobre les professions (enllaç). Robòtica  Nivell educatiu: Primària, 1r cicle Material/robot: Codey Rocky Competència específica: CE08 – Reconèixer, valorar i defensar la diversitat i la igualtat de gènere reflexionant sobre qüestions ètiques i mostrant empatia i

Activitats de robòtica i PC- perspectiva de gènere #divendrescoeducatiu Llegeix més »

Nous contes de Responsabilitat Afectiva

La cooperativa Magranes i el Departament d’Igualtat i Feminismes de la Generalitat de Catalunya, han publicat tres contes sobre violències emocionals amb il·lustracions de la Ivonne Navarro. Tracten concretament sobre el ghosting, el gaslighting i el benching i estan adreçats a infància des de 3 fins a 12 anys. Al Centre de Recursos Pedagògics hem rebut una còpia

Nous contes de Responsabilitat Afectiva Llegeix més »

Jornada “Connectem amb les plaques” – 23 de novembre de 2024

Jornada Connectem amb les plaques, dedicada al coneixement i programació de les plaques programables. Va dirigida a docents i professionals de l’educació interessats en la integració de la dotació de robòtica a les aules de primària i secundària. Dia: dissabte, 23 de novembre Hora: de 9:00 a 14:00 h Lloc: UPF Barcelona School of management, Barcelona Inscripció: del

Jornada “Connectem amb les plaques” – 23 de novembre de 2024 Llegeix més »

2a convocatòria Programa Florence

Nova convocatòria per al PROGRAMA FLORENCE de millora de la competència matemàtica, adreçat a centres públics. Teniu tota la informació  Portal de Centre. Termini: del 22 d’octubre fins al 19 de novembre de 2024. Podeu sol·licitar informació personalitzada a les referents del programa del nostre territori. Poseu-vos en contacte amb nosaltres i us facilitarem les

2a convocatòria Programa Florence Llegeix més »

Certamen Lectura Veu Alta – inscripció 2025

XXI Certamen de lectura en veu alta, curs 24-25 Inscripció: fins el 31 d’octubre 2024. Enllaç al formulari Inscripció.  Bases del certamen…clicant aquí  Lectures de les diferents categories…clicant aquí  Preguntes freqüents…clicant aquí Tota la informació del programa…clicant aquí  Recordeu que dins de la web disposeu d’un espai amb recursos i eines per poder treballar la

Certamen Lectura Veu Alta – inscripció 2025 Llegeix més »

XVI Jornades de Patrimoni Històric: El Castell Nou de Flix

Inauguració de les Jornades i de l’exposició “El Castell Nou de Flix. Testimoni de dos guerres”. Programa de les XVI Jornades de Patrimoni Històric (pdf), aquest any dedicades al Castell Nou de Flix. Les Jornades es desenvoluparan del 16 d’octubre al 3 de novembre i estan dedicades a l’historiador Josep Sànchez Cervelló en reconeixement a la

XVI Jornades de Patrimoni Històric: El Castell Nou de Flix Llegeix més »

Programa Florence

Programa Florence per a la millora de la competència matemàtica de l’alumnat. Aquest és un programa a tres anys que pretén donar eines als centres i als seus docents per aconseguir invertir la davallada en el rendiment en competència matemàtica de l’alumnat. El programa ofereix acompanyament als centres de forma diferenciada per primària i per secundària, així com la

Programa Florence Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut