Emocions

Plumofòbia – recurs de La Lore per ESO #divendrescoeducatiu

Recurs per treballar amb l’alumnat d’ESO – Un dels Vídeos Lore dedicat a la plumobòfia. Cliqueu aquest enllaç per visualitzar el vídeo. Proposta d’activitat publicada per Sigues Tu (enllaç). Què ens ofereix? Preguntes per abans de veure el vídeo i preguntes per al debat Enllaç al vídeo Temàtica: sexualitat, afectivitat, diversitat, diversitat sexual, empatia, respecte, […]

Plumofòbia – recurs de La Lore per ESO #divendrescoeducatiu Llegeix més »

Sigues Tu. Respecte a la diversitat – Proposta per 3r PRI #divendrescoeducatiu

Itinerari Respecte a la diversitat del programa Sigues Tu adreçada a 3r de primària. Temàtica: respecte a la diversitat, convivència, diversitat funcional, pressió de grup, gestió de les emocions, comunicació interpersonal Les tres propostes parteixen d’un vídeo curt. Us les enllacem: Sessió 1. Què sento a l’aula (enllaç). Parteix del curt “L’Anegueta també pot volar”.

Sigues Tu. Respecte a la diversitat – Proposta per 3r PRI #divendrescoeducatiu Llegeix més »

Gelosia – recurs per treballar amb 3r i 4t ESO #divendrescoeducatiu

Proposta de recurs didàctic per treballar la gelosia amb l’alumnat de 3r i 4t d’ESO. Eixos: gestió de les emocions, relacions interpersonals, afectivitat, sexualitat, autoconeixement. L’objectiu d’aquesta sessió és identificar i comprendre la gelosia com a emoció i entendre’n les causes i manifestacions. També practicar la identificació de conductes provocades per la gelosia i que

Gelosia – recurs per treballar amb 3r i 4t ESO #divendrescoeducatiu Llegeix més »

21 de gener Dia Internacional de l’Abraçada – dinàmiques per treballar amb l’alumnat la cohesió de grup i establir límits #divendrescoeducatiu

21 de gener, Dia de l’Abraçada. Des del programa Sigues Tu de DipSalut Girona, proposen commemorar aquesta jornada com un bon motiu per treballar l’abraçada respectuosa. Tal com consta a la web, “una jornada dedicada a fomentar la connexió humana i a reconèixer els beneficis emocionals d’aquest gest simple i profundament significatiu. És una oportunitat

21 de gener Dia Internacional de l’Abraçada – dinàmiques per treballar amb l’alumnat la cohesió de grup i establir límits #divendrescoeducatiu Llegeix més »

Proposta de lectura: De quin color són els teus secrets? #divendrescoeducatiu

De quin color són els teus secrets? Escrit per Margarita Garcia Marqués i il·lustrat per Margarita Santos, de l’Editorial Sentir (col·lecció Senticontes). Conte que ens pot ser d’utilitat per treballar l’expressió de les emocions i la prevenció d’abusos sexuals. Edat recomanada: 3-10 anys Sinopsi: Tens secrets? Saps de quin color són? Aprèn amb l’Alma com et

Proposta de lectura: De quin color són els teus secrets? #divendrescoeducatiu Llegeix més »

Nou recurs al SE Ribera d’Ebre -Maletes Sentiments (1, 2 i 3)

Hem creat tres noves maletes amb contes per totes les edats per poder treballar l’educació emocional. Cada maleta està formada per 20-25 exemplars de diverses temàtiques: el dol, emocions diverses, coeducació, l’amistat, sentiments, autoconeixement, vincles familiars, resiliència, etc… Podeu consultar els llistats clicant els enllaços: Sentiments 1  Sentiments 2 Sentiments 3  Si les voleu tenir

Nou recurs al SE Ribera d’Ebre -Maletes Sentiments (1, 2 i 3) Llegeix més »

El benestar de l’alumnat i les situacions de violència

El Departament d’Educació aquest curs 2023/2024 ha iniciat unes jornades  sobre el benestar de l’alumnat i prevenció de les violències arreu del territori adreçada a les direccions dels centres educatius. El dia 25 d’octubre les direccions dels centres educatius de les Terres de l’Ebre vam participar en la jornada a l’auditori Felip Pedrell de Tortosa.

El benestar de l’alumnat i les situacions de violència Llegeix més »

Projecte EMOCIONA’T de la ZER Ribera d’Ebre Nord

A la ZER Ribera d’Ebre Nord tenen organitzada una hora lectiva setmanal destinada al treball sistemàtic de les emocions sota el nom “Emociona’t”. Consisteix en realitzar propostes pedagògiques dinàmiques que afavoreixin el benestar emocional de l’alumnat i un millor clima a l’aula. Organitzen: Programació per blocs d’intel·ligència emocionals. Assemblea on es parlen dels temes que afecten

Projecte EMOCIONA’T de la ZER Ribera d’Ebre Nord Llegeix més »

CONFERÈNCIA. “Acompanyar a qui ocupa el rol d’agressor/a en situacions de bullying. Estratègies per a la transició emocional”

24 de maig, 17h. Conferència en línia en la que s’ofereixen estratègies emocionals per acompanyar infants i adolescents que assetgen companys/es d’escola, a càrrec de Ramiro A. Ortegón de l’Equip SEER i de PDA Bullying. Organitzada per DIXIT, centre de documentació de serveis socials de la Generalitat de Catalunya.  Teniu tota la informació i l’accés

CONFERÈNCIA. “Acompanyar a qui ocupa el rol d’agressor/a en situacions de bullying. Estratègies per a la transició emocional” Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut