Butlletí desembre 2024 del CREAMAT. Si voleu rebre els butlletins, feu inscripció en aquest enllaç. Estareu al dia de totes les novetats! Destaquem: .Nova campanya del Creamat: Representació. La representació és un dels 5 processos que teixeixen el que coneixem per la competència matemàtica. El procés de simbolització comença des del naixement i els símbols són de tipus […]
CREAMAT – Butlletí desembre Llegeix més »
Nou butlletí eduCAC. Els experts són els pares. Eix central: Famílies i pantalles. La finalitat de la publicació és protegir, capacitar i acompanyar en l’àmbit familiar. En aquest nou butlletí es proposa tres llibres escrits per especialistes, segons etapa evolutiva. Infància. El teu cervell és meravellós. Que no t’atrapin les pantalles!. Anna Ramis. Ed. BindiBooks.
Nou butlletí EduCAC “Els experts són els pares” – Famílies i pantalles Llegeix més »
TOUR DE MATES: la carrera de càlcul mental. El Tour de Mates és una competició interna de cada centre educatiu dividida en dues categories (alumnat d’ESO + Batxillerat + FP i alumnat de Primària), que competiran en diferents classificacions per resoldre el nombre més gran possible d’operacions matemàtiques en el temps marcat. Aquesta carrera començarà el 13 de gener i té
Tour de Mates 2025 – càlcul mental Llegeix més »
Convocats els XII Jocs Florals Escolars de Catalunya per aquest any 2025. Podeu consultar: Bases dels XII Jocs Florals…cliqueu aquí Bases Categoria H Conte audiovisual il·lustrat…cliqueu aquí El termini d’inscripció encara no està obert. Tan aviat ho estigui us ho comunicarem per aquí i per correu al centre educatiu. Us recordem que a l’espai web dels Jocs Florals disposeu
XII Jocs Florals Escolars – convocatòria i bases Llegeix més »
Cambia el cuento. Ofereix recursos per analitzar el sexisme en contes tradicionals i capgirar cap a la visió coeducativa amb l’objectiu de treballar les relacions saludables. Adreçats a infants i adolescents. Ens ofereix vídeos curts a partir dels quals podem establir un procés de reflexió i treure conclusions. Participen xiquets i xiquetes infants i adolescents.
CAMBIA EL CUENTO. Ampliació de recursos amb mirada de gènere #divendrescoeducatiu Llegeix més »
Ja està oberta la inscripció al cicle de conferències sobre les guies didàctiques on s’hi presenten activitats per treballar determinats conceptes a les aules de primària. Les cinc conferències i la realització d’un qüestionari certifiquen 10 hores. L’hora d’inici és les 18h. Per assistir a les presentacions, cliqueu sobre la miniatura de cada sessió. Aquell dia
Guies didàctiques FLORENCE primària – Conferències presentació guies Llegeix més »
El consentiment és una decisió lliure i conscient per relacionar-nos amb les altres persones de manera física, emocional i afectiva. És l’única manera d’establir relacions sanes, aspecte fonamental per la nostra llibertat i benestar. Hem preparat un recull recursos per treballar el consentiment: 🎥Recull de vídeos per treballar el concepte de consentiment partint de situacions
Nova edició de l’activitat anual en format concurs de resolució de problemes matemàtics Fem Matemàtiques. Amb aquest concurs l’alumnat gaudeix resolent problemes matemàtics en grups. A qui va adreçat? A l’alumnat de 5è de Primària fins 4t d’ESO dels centres escolars de Catalunya. Objectius: Un dels objectius de l’activitat és desenvolupar i potenciar la
Campanya “El silenci és violència” per acabar amb la complicitat davant les violències masclistes. Fem una crida directa a tota la societat, especialment als homes, perquè es tracta d’un problema social que requereix la implicació de tothom. Si no actues, tu també en formes part. Cliqueu aquest enllaç per accedir a tots els recursos i materials de
Guia d’orientació per treballar les violències sexuals a la tutoria grupal. Document específic per a secundària. Proposta de dinamització dins de l’aula per situar les violències sexuals com a violències masclistes, sense oblidar la mirada intereseccional, és a dir, tenint en compte altres eixos rellevants del context. Estructura: Introducció- Consideracions prèvies: com ens podem
