Nom de l'autor: SE

Sigues Tu. Respecte a la diversitat – Proposta per 3r PRI #divendrescoeducatiu

Itinerari Respecte a la diversitat del programa Sigues Tu adreçada a 3r de primària. Temàtica: respecte a la diversitat, convivència, diversitat funcional, pressió de grup, gestió de les emocions, comunicació interpersonal Les tres propostes parteixen d’un vídeo curt. Us les enllacem: Sessió 1. Què sento a l’aula (enllaç). Parteix del curt “L’Anegueta també pot volar”. […]

Sigues Tu. Respecte a la diversitat – Proposta per 3r PRI #divendrescoeducatiu Llegeix més »

Maleta d’Anglès – actualitzada!

Aquest curs 25-26 hem actualitzat el contingut de la nostra Maleta d’Anglès Primària  seguint les recomanacions del grup de mestres del Seminari Especialistes d’Anglès. Hem retirat materials obsolets i hem incorporat nous exemplars. Destaquem: Contes de treball de les emocions en anglès, les festes tradicionals i els aliments. Exemplars de diferents nivells de la col·lecció

Maleta d’Anglès – actualitzada! Llegeix més »

Edu365 – Recursos per actuar amb seguretat a la xarxa #febrermesdelainternetsegura

A la #XTEC hi podeu trobar recursos que ajuden l’alumnat a prendre consciència de la seva identitat digital, protegir les dades personals i identificar possibles abusos. Cliqueu aquest enllaç. Destaquem: . Xtec. Primària. Proposta 5 unitats didàctiques per treballar la ciberseguretat. Enllaç. Proposta d’activitats a l’aula per fer-los conscients dels riscos. Cinc activitats diferents que

Edu365 – Recursos per actuar amb seguretat a la xarxa #febrermesdelainternetsegura Llegeix més »

Proposta pedagògica ÀMBIT JO per Educació Infantil – M’agrada com soc #divendrescoeducatiu

Proposta pedagògica del projecte Sigues Tu, adreçada a Educació Infantil sobre l’àmbit JO (cliqueu enllaç per accedir a document), per treballar l’acceptació del seu propi cos i de la diversitat de cossos.  En quin àmbit està centrada la proposta? En el reconeixement del cos i de les emocions com a elements clau de la interacció amb

Proposta pedagògica ÀMBIT JO per Educació Infantil – M’agrada com soc #divendrescoeducatiu Llegeix més »

3r WEBINAR Subxarxes COOR i COMD – dijous 29 gener 2026

3a sessió webinar  de les dues subxarxes de la Xarxa territorial de Cultura Digital, COOR i COMD. Data: dijous 29 gener de 2026 17:30h part comú (cliqueu enllaç) a les dues subxarxes. Tema: Intel·ligència artificial. Presentació del document de competència digital docent i taula rodona. Subxarxa Coordinació Digital de centre (COOR ). La setmana anterior a la sessió territorial enviarem recordatori

3r WEBINAR Subxarxes COOR i COMD – dijous 29 gener 2026 Llegeix més »

Taller pràctic sobre aprenentatge immersiu amb ThingLink – URV Campus Terres de l’Ebre (2 de febrer 2026)

ThingLink i la Universitat Rovira i Virgili organitzen una sessió inspiradora sobre aprenentatge immersiu amb ThingLink.  A qui va dirigida?  A professorat universitari, mestres d’Educació Infantil i primària i professorat de Secundària, i alumnat en formació dels graus d’Educació del CTE. En què consistirà la sessió? Explorarem com desenvolupar competències digitals i empoderar els estudiants

Taller pràctic sobre aprenentatge immersiu amb ThingLink – URV Campus Terres de l’Ebre (2 de febrer 2026) Llegeix més »

Gelosia – recurs per treballar amb 3r i 4t ESO #divendrescoeducatiu

Proposta de recurs didàctic per treballar la gelosia amb l’alumnat de 3r i 4t d’ESO. Eixos: gestió de les emocions, relacions interpersonals, afectivitat, sexualitat, autoconeixement. L’objectiu d’aquesta sessió és identificar i comprendre la gelosia com a emoció i entendre’n les causes i manifestacions. També practicar la identificació de conductes provocades per la gelosia i que

Gelosia – recurs per treballar amb 3r i 4t ESO #divendrescoeducatiu Llegeix més »

Competència digital docent en Intel·ligència Artificial – presentació nou document

En data 13 de gener de 2026 s’ha presentat el document de la Competència digital docent en intel·ligència artificial, que recull els coneixements, habilitats i actituds que han de tenir els docents per integrar, de manera reflexionada, ètica i responsable, la intel·ligència artificial a l’aula. Accediu al document clicant aquest enllaç. Enllaç web IA en Educació.

Competència digital docent en Intel·ligència Artificial – presentació nou document Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut