Nom de l'autor: SE

BEQUES NESE 2025-2026

  Us informem que s’ha publicat la convocatòria d’ajuts per alumnat amb necessitat específica de suport educatiu per al curs 2025-26. El termini de presentació de sol·licituds inicia el 30/04/2025 i finalitza el proper 11/09/2025. Modalitats dels ajuts: Ajuts i subsidis per a alumnes amb necessitat específica de suport educatiu derivada de discapacitat o trastorn greu de conducta […]

BEQUES NESE 2025-2026 Llegeix més »

Guia per a l’acompanyament a adolescents i joves amb discapacitat en la formació postobligatòria i la transició a la vida adulta

Aquesta guia pretén ser un catàleg de l’oferta actual de les opcions de formació i transició a la vida adulta del Departament d’Educació i Formació Professional, el Departament d’Empresa i Treball, el Departament de Drets Socials i Inclusió, i el Departament de Recerca i Universitats. És una eina per acompanyar les persones amb discapacitat i

Guia per a l’acompanyament a adolescents i joves amb discapacitat en la formació postobligatòria i la transició a la vida adulta Llegeix més »

TREBALL COL·LABORATIU

El dia 19 de desembre de 2024 hem treballat col·laborativament el CRETDIC, l’EAP de la Terra Alta i l’EAP de la Ribera d’Ebre. A partir de la lectura   del document “La demanda de evaluación psicopedagógica de Joan Bonals i Ángela González”, hem treballat els diferents tipus de demanda, quines rebem majoritàriament i com les

TREBALL COL·LABORATIU Llegeix més »

Plenari pedagògic SE Ribera d’Ebre

Aquest primer trimestre el Servei Educatiu de la Ribera d’Ebre hem treballat en un plenari pedagògic la mirada compartida comarcal amb els companys del Camp d’Aprenentatge de Flix. El passat dimarts 3 de desembre tot el servei educatiu vam visitar la  la Reserva Natural de Sebes. Sota una mirada educativa comarcal compartida, vam compartir mirades

Plenari pedagògic SE Ribera d’Ebre Llegeix més »

BEQUES NESE 24-25

Us informem que s’ha publicat la convocatòria d’ajuts per alumnat amb necessitat específica de suport educatiu per al curs 2024-25. El termini de presentació de sol·licituds: del 30 d’abril al 13 de setembre de 2024. Trobareu més informació sobre aquest tràmit en els enllaços del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. https://educacio.gencat.cat/ca/serveis-tramits/beques/ajuts-nese/

BEQUES NESE 24-25 Llegeix més »

NOUS PROTOCOLS

Sota el paraigua de l’Acord marc entre els departaments d’Educació i de Salut d’atenció a l’alumnat amb necessitats especials de salut als centres educatius ordinaris i centres d’educació especial, es posen en marxa dos nous protocols que ja estan disponibles al portal de centres dins l’apartat de Salut: Protocol d’atenció als infants i joves amb

NOUS PROTOCOLS Llegeix més »

Mesures i suports universals als centres educatius

El Departament d’Educació ha publicat el nou document de mesures i suports universals en el centre educatiu. El present document s’ha elaborat amb el propòsit d’aportar orientacions i proporcionar elements als centres educatius per a la presa de decisions en la concreció de mesures i suports universals en el marc d’una atenció educativa inclusiva. Es fonamenta

Mesures i suports universals als centres educatius Llegeix més »

El benestar de l’alumnat i les situacions de violència

El Departament d’Educació aquest curs 2023/2024 ha iniciat unes jornades  sobre el benestar de l’alumnat i prevenció de les violències arreu del territori adreçada a les direccions dels centres educatius. El dia 25 d’octubre les direccions dels centres educatius de les Terres de l’Ebre vam participar en la jornada a l’auditori Felip Pedrell de Tortosa.

El benestar de l’alumnat i les situacions de violència Llegeix més »

Seminari MESI 22-23

Aquest curs diversos professionals de suport a l’educació inclusiva han participat al seminari MESI que hem finalitzat aquest tercer trimestre dins el PFZ de la Ribera d’Ebre. S’han treballat diferents temes com el nou currículum de primària, la col·laboració en la implementació de mesures i suports universals en els centres, el DUA, Suport visual i

Seminari MESI 22-23 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut