50è aniversari de Drac Màgic

L’enhorabona a Drac Màgic pel seu 50è aniversari. Aquesta cooperativa fundada el 1971 es dedica a l’estudi i a la divulgació de la cultura audiovisual i la seva utilització en diverses activitats educatives, socials i culturals. Els seus projectes tenen l’objectiu contribuir a la transformació social a partir de valors com: el cooperativisme, el feminisme, el compromís amb la no violència i l’atenció a les diversitats. Llegeix més»

Interioritat compartida

L’Equip ICE d’Educació i Mindfulness us convida a un programa de formació que anomenem “Interioritat compartida”, concebut com un espai de trobada flexible, dinàmic i participatiu; per treballar l’atenció plena, l’autocura i la cura dels altres. La metodologia d’aquest programa de formació combina els fonaments teòrics amb la pràctica basada en dinàmiques participatives d’aprenentatge experiencial que ajudin a comprendre el nostre cos i la nostra ment de manera que puguem aprofundir en l’art de la consciència plena en la nostra vida personal i professional.

Dades d’agenda:

Dates: Dissabte, 23 de gener, 13 de febrer, 13 de març i 24 d’abril de 2021

Hora: 10 a 11:30 h

Informació: http://www.ice.udl.cat/ca/noticies/agenda/Interioritat-compartida/

Inscripcions:  de l’1 al 23 de gener https://ja.cat/N6v6J

L’enllaç a les sessions, s’enviarà als inscrits per correu electrònic

Cartell: https://drive.google.com/file/d/1RcJROnGTGB3urPRUL3755NjRnbnylMoe/view

Una comunitat educativa restaurativa i resilent

El Departament d’Educació, partint  de la necessitat de facilitar a tota la comunitat educativa estratègies per promoure un model d’escola que té cura de les persones individualment i col·lectiva, ofereix un marc teòric i un banc de recursos basats en l’enfocament restauratiu per promoure la resiliència.

La finalitat d’aquest enfocament és la creació de vincles i comunitat, d’espais segurs i de confiança per compartir experiències, històries personals, emocions i necessitats. Tot com a eix vertebrador per superar la crisi viscuda per la pandèmia actual i promoure la resiliència però, a la vegada, amb la pretensió de quedar-se per sempre com un tarannà, una manera de funcionar estable central en el PEC i el PdC de cada centre.

Enllaç a aquest banc de recursos.

Activitat formativa “Desenvolupament de les competències emocionals pel a l’acompanyament emocional de l’alumnat”.

Us compartim la informació d’una activitat formativa de modalitat telemàtica que té l’objectiu de donar-vos eines per a l’acompanyament emocional del vostre alumnat amb especial atenció a aquells que es troben en situació de vulnerabilitat.

Atès que considerem que es tracta d’una actuació prioritària, des del CRP del Pla d’Urgell i en col·laboració amb els Serveis Territorials d’Educació a Lleida, el CRP La Noguera i el CRP La Segarra, hem organitzat la següent activitat.

6006330506 Desenvolupament de les competències emocionals per facilitar l’acompanyament emocional de l’alumnat.

Adreçada a professorat d’Educació Infantil , Primària i Secundària.

Persona formadora: Dra. Rosa Miralles Pascual, mestra, professora associada al Departament de Pedagogia i Psicologia de la Universitat de Lleida, educadora emocional i membre del GROP (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica).

Format: Virtual

Dates: 9, 16, 23 i 30 de setembre de 2020

           7 i 14 d’octubre de 2020

Horari: De 17.30 a 19.30h

Durada: 20 hores (12 en format telemàtic i 6 d’altres requisits)

 

Enllaç a la inscripció.

Orientacions per atendre les emocions de l’alumnat



Al portal xtec del Departament d’Educació hi podreu trobar un nou espai per acompanyar emocionalment l’alumnat en el retorn als centres educatius.

Hi ha orientacions i recursos classificats en els següents àmbits:

  • Atendre les emocions
  • Neuroeducació
  • Dol i pèrdues
  • Les famílies
  • L’alumnat
  • L’educació no formal en el retorn d’infants i joves
  • Recursos

COMviure i aprendre en moments de complexitat emocional

L’equip de SEER ( Salut i educació emocional) amb el suport del Departament d’Educació presenta un acompanyament de caràcter virtual amb la voluntat de proporcionar un espai de treball personal que pretén ser vivencial i reflexiu.

Sessions, cada dimarts i dijous entre el 12 de maig i el 2 de juliol.

Et convidem a un procés que consta de dos moments:

– Primer moment plantegem  la presa de consciència i la cura del nostre propi benestar emocional del què ens està passant en aquestes setmanes de gran complexitat emocional.
​​​​​​​
– Segon moment: centrem l’atenció en l’acompanyament i la interacció amb l’alumnat i la resta de la comunitat educativa, en el sentit d’aprofitar aquesta situació per ajudar a la construcció d’un model de convivència més saludable que porti més benestar personal i professional a tothom.

Una mà de contes

El programa Una mà de contes de TV3, en col·laboració amb el Departament d’Educació, ofereix una col·lecció de 5 històries per parlar sobre l’assetjament, aprofundir en el tema i aprendre a conviure de manera positiva.

  • El rei burleta
  • El dir de la gent
  • La Forastera i l’avi Tot Orelles
  • Tim i la banda
  • En Fullaraca, un monstre molt tendre

Aquests 4 mòduls, adreçats a infants de cicle mitjà, ofereixen als docents i a les famílies estratègies i recursos per tractar el tema de l’assetjament tant a l’escola com a casa ja que van acompanyats d’unes guies que faciliten l’anàlisi de les situacions que apareixen a les diverses històries. Llegeix més»