Portada

Estratègies de suport a la regulació de la conducta i abordatge de les desregulacions conductuals als centres educatius

Aquest document és una eina de reflexió per a la incorporació d’elements de suport a la regulació de la conducta en els plans de suport individuals, que poden ser una eina complementària al projecte de convivència i a les normes d’organització i funcionament de centre, amb l’objectiu de millorar el clima del centre i la contenció

Estratègies de suport a la regulació de la conducta i abordatge de les desregulacions conductuals als centres educatius Llegeix més »

Activitats de sensibilització i normalització amb motiu del Dia Internacional de la Dislèxia el 8 d’octubre

El 8 d’octubre és el Dia Internacional de la Dislèxia, i des de l’Organització internacional de dislèxia i família, DISFAM, ens presenten diverses activitats per dur a terme als centres educatius per donar visibilitat a la dislèxia. Com a activitats per fer als centres, ens proposen: • Animar a tot l’alumnat i als docents, perquè

Activitats de sensibilització i normalització amb motiu del Dia Internacional de la Dislèxia el 8 d’octubre Llegeix més »

Pla de formació de zona curs 2024-25

El període d’inscripció de l’oferta formativa del Departament d’Educació per aquest curs 2024-25 romandrà obert del 6 al 22 de setembre. En aquest enllaç trobareu les condicions generals d’inscripció. A través dels següents enllaços accedireu a: Oferta formativa del SE de Gràcia Oferta formativa del Departament d’Educació La consulta d’assignacions es podrà fer a partir del dia 7 d’octubre

Pla de formació de zona curs 2024-25 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut