José aprende
06/04/16Col·lecció de contes interactius adaptats a pictogrames. El protagonista de la història guia el nen en el procés d’aprenentatge i treball d’hàbits i emocions.… Llegeix més»
Col·lecció de contes interactius adaptats a pictogrames. El protagonista de la història guia el nen en el procés d’aprenentatge i treball d’hàbits i emocions.… Llegeix més»
Us recomanem el llibre infantil “L’orella que no xiulava”, escrit per una logopeda del CREDAC Pere Barnils, la Carme Roig, juntament amb la Carme Mundet i la Carme Comas.
… Llegeix més»
Us volem presentar un vídeo anomenat: “Paraules des del silenci”, on surt una ex-alumna del CREDA Jordi Perelló. És prou interessant.
Amb data d’ahir dia 8 de maig, al diari electrònic d’ABC, va sortir publicada una notícia en la que es parla de com la neurociència pot ajudar a diagnosticar de manera efectiva i localitzada els trastorns de llenguatge, detectant les parts afectades. En Víctor Acosta… Llegeix més»
Us recomanem aquesta adreça d’internet on podreu trobar un conjunt de recursos i materials que s’han elaborat per assolir els objectius següents:
Hem trobat al Blog de la Nati Bergadà un recull de contes per treballar els següents valors:
Aprendre a ser i a pensar (Autoconeixement, autoestima, les emocions, el diàleg, habilitats de reflexió…)
Aprendre a actuar de manera autònoma i coherent (Autonomia, cultura de l’esforç, responsabilitat…)
Aprendre… Llegeix més»
Recull de pel·lícules la temàtica de les quals afavoreix el treball dels valors amb els alumnes, facilitant el desvetllament d’actituds vivències i compromisos en relació als diferents valors cívics i morals que sustenten la democràcia i el nostre sistema de convivència: diàleg, justícia, respecte, solidaritat, participació…
… Llegeix més»
Segueix-nos!