#quedatacasa 15: Glifing – entrenament de la lectura a través del joc

Avui, la Carme López ens vol compartir una pàgina anomenada “Glifing” que, tot i que és de pagament, inclou una demo força interessant. Glifing es un mètode que consisteix en la utilització de les TIC per a aplicar un programa d’entrenament de la lectura basat en una sèrie d’activitats que, presentades de forma lúdica, permeten als infants petits i no tant petits entrenar-se de forma intensiva i amena al mateix temps. A través d’aquest mètode, s’entrenen intensivament els diferents aspectes que conformen el procés d’adquisició i automatització de la lectura: descodificació (correspondència grafema-fonema), segmentació, memòria de treball, articulació, velocitat, morfosintaxi i comprensió. A la demo trobareu un seguit d’activitats de lectura classificades per nivells educatius des d’educació infantil fins a secundària. Moltes gràcies, Carme!

#quedatacasa 14: Machaca palabras

Avui la Goretti Montaner ens presenta aquesta pàgina web on podreu trobar diferents jocs de llenguatge entre els quals destaca el “Machaca palabras” que treballa el lèxic i l’atenció. És molt senzill de jugar i permet diferents variants. Només heu d’imprimir la cartes que es poden descarregar a la pàgina i… a jugar!! Moltes gràcies, Goretti!

#quedatacasa 11: Activitats per a l’aprenentatge i el desenvolupament d’habilitats lingüístiques

Avui, us volem compartir un recurs molt interessant que ens ha fet arribar la Marina Paredes. Un grup de professionals han creat un recurs interactiu recollint activitats de diferents pàgines per treballar des de casa el llenguatge oral, la memòria i diverses habilitats. Trobareu diferents activitats classificades per etapes educatives. Moltes gràcies, Marina!!