Des del grup de treball Guerra Civil, Exili i Memòria democràtica, dels Camps i Entorns d’Aprenentatge, ens presenten i posen a disposició de tota la comunitat educativa un recurs didàctic que han elaborat per treballar les mentides sobre el franquisme: 50 raons de per què amb Franco NO es vivia millor. Les mentides de Franco. La proposta neix […]
Proposta didàctica: Les mentides de Franco Llegeix més »
L’Aula Ambiental de Ciutat Vella actua com a centre de referència i suport ambiental amb l’objectiu d’integrar la perspectiva de la sostenibilitat en els diversos àmbits del districte. L’educació i sensibilització són una part essencial de la missió de l’Aula ambiental de Ciutat Vella. Amb aquesta oferta educativa, volen fer més accessible el concepte de
Oferta pedagògica: Aula ambiental de Ciutat Vella Llegeix més »
Aquest 26 de setembre, de 10h a 17h, la Fundació Joan Brossa us convida a participar a les jornades “L’educació en joc”, un espai on el joc es converteix en una eina per transformar l’educació i obrir noves formes de crear, aprendre i pensar. Emmarcades dins la Conferència Mundial Mondiacult 2025, promoguda per la UNESCO, aquestes jornades marquen el
Jornada L’educació en joc Llegeix més »
Compartim l’enregistrament de la conferència de Roser Salavert, que va tenir lloc el 9 d’abril de 2025 al Centre Cívic Pati Llimona, en el marc de la Xarxa de Competència Lectora de secundària. L’activitat va ser organitzada per l’equip LIC dels districtes de Ciutat Vella i Sant Andreu. La recerca demostra que hi ha una
Estratègies de lectura i benestar emocional Llegeix més »
El proper 8 d’abril es presentarà a l’espai artístic barceloní Arts Santa Mònica el projecte Zoom Out, que s’aproxima a la literatura infantil per tractar les desigualtats des d’una mirada interseccional. A l’acte, titulat Ens trobem a la cruïlla?, es presentarà el projecte i un recurs audiovisual en què persones joves comparteixen amb alumnat de primària les seves
Ens trobem a la cruïlla? Literatura infantil i desigualtats. Llegeix més »
Avui el Departament d’Educació i Formació Professional ha publicat els documents d’orientacions curriculars de Matemàtiques (Primària i ESO) i de l’àrea de llengües (Primària i ESO). En els pròxims mesos se seguiran publicant altres àrees i matèries. Aquesta concreció i seqüenciació dels sabers és fonamental per assegurar que l’alumnat construeix aprenentatges i assoleix les competències establertes
Orientacions curriculars de matemàtiques i llengües Llegeix més »
ELS PROCESSOS MATEMÀTICS EN L’APRENENTATGE: CLAUS PER A UNA EDUCACIÓ COMPETENCIAL Com ajudem a desenvolupar competències transversals i a connectar les matemàtiques amb el món real El passat 5 de març, Manel Martínez va impartir una conferència dins de l’espai formatiu de la quarta sessió de la Xarxa de Competències, que va tenir lloc a
Vídeo de la conferència: els processos matemàtics en l’aprenentatge Llegeix més »
El pròxim dimecres 2 d’abril a les 17:45h oferirem dins del Cicle de Formació oberta del Cercle de Mestres: Aprenentatge a través de la resolució de problemes amb Thinking Classroom Horari: 17:45 a 19:30h Lloc: Sales Q i R del soterrani de la FME (C/Pau Gargallo 14, Barcelona) La metodologia Thinking Classroom, descrita i investigada per Peter Liljedahl,
Compartim aquesta notícia de l’APS que durant el primer semestre del curs 2024-2025, el servei educatiu del Museu Etnològic i de Cultures del Món, ha realitzat en col·laboració amb el centre ETP Xavier, amb el suport de la Biblioteca Francesca Bonnemaison. L’alumnat d’I5 de les escoles Baixeras, Parc de la Ciutadella i Cervantes ha gaudit
Àsia a través de contes. APS del Museu i l’ETP Xavier Llegeix més »
