Primera sessió ODS a l’aula: Propostes literàries i didàctiques

taller S1 ODS La primera sessió del taller  “ODS a l’aula: Propostes literàries i didàctiques” ens va oferir idees i recursos per treballar l’ Objectiu 1 de Desenvolupament Sostenible . En Jaume Centelles ens va transportar a un passat no tan llunyà, a la Cuba de Saturnino Martínez i la història de la creació de la revista “L’Aurora”. Un petit gran viatge per comprendre l’inici de la premsa i l’organització obrera a l’illa, i reflexionar sobre el poder de la lectura per impulsar el canvi social. A la sessió vam parlar de la importància de poder oferir llibres que transformen, ja que els llibres no són només fonts d’informació, sinó també eines poderoses per emocionar-nos, aprendre i, sobretot, per sentir-nos acompanyats. Obres com “Los invisibles“, “Buscant l’Ahmed” o  el llibre Toy Stories de la fotografa Gabriele Galilei ens van mostrar com la literatura pot ser un pont cap a la comprensió d’altres realitats i una eina per fomentar l’empatia i la solidaritat.

T’animem a compartir les teves reflexions i propostes didàctiques sobre els ODS a l’aula. Quines idees us inspiren? Com heu treballat aquests ODS a la teva escola? Ens vols recomanar un llibre d’ODS…? Som tot orelles.
Us esperem el proper 11 de febrer a la segona sessió d’aquest taller on continuaran havent-hi sorpreses!

Junts podem crear una comunitat educativa més solidària i compromesa amb un futur sostenible.
#ODS #educació #lectura #sostenibilitat

Desplaça cap amunt
Ves al contingut