L’abandonament escolar prematur dels estudis es refereix al percentatge de població que ha assolit com a màxim la primera etapa de l’educació secundària. Això inclou tant els qui no han completat l’educació bàsica (educació secundària obligatòria) com aquells que l’han finalitzada però no han continuat amb la segona etapa d’educació secundària (formació postobligatòria) ni segueixen cap mena d’educació o formació.
Segons l’AEP de 2023, la taxa d’abandonament escolar a Catalunya és del 14,8% de mitjana, mentre que la Unió Europea ha establert com a objectiu reduir-la fins al 9% abans de l’any 2030.
Actualment, segons les dades del RALC (Registre d’Alumnes de Catalunya) del curs 2021-2022, el percentatge d’abandonament varia segons els ensenyaments:
- als cicles de grau mitjà de formació professional arriba al 23,6%
- a 3r d’ESO se situa en el 4,7%.
Mesures per reduir l’abandonament escolar
Amb l’objectiu d’incrementar el nombre d’alumnes que finalitzen els ensenyaments postobligatoris, s’està implementant el Pla de xoc contra l’abandonament escolar, que pretén reduir aquesta taxa per sota del 9%. Entre les estratègies d’aquest pla, destaca la cessió de dades dels alumnes als ens locals per abordar la situació de manera coordinada mitjançant el treball en xarxa. També s’han incorporat 52 educadors socials als Serveis Educatius per acompanyar els joves en els seus itineraris personals. Aquests professionals formen part de la xarxa socioeducativa i sumen esforços i recursos per combatre aquest fenomen.
Des del passat mes d’octubre, els Serveis Educatius del Baix Llobregat Nord, a Martorell, ja compten amb una educadora social referent en matèria d’abandonament escolar. Aquesta professional treballa conjuntament i de manera coordinada amb altres agents i professionals de la xarxa socioeducativa del municipi i dels centres educatius.
A més, aquest principi de 2025, els professionals han començat a contactar amb els joves que van finalitzar l’ESO el curs 2023-2024 i que no estan matriculats en cap estudi reglat a Catalunya, amb la intenció de fer-ne un seguiment i facilitar-los opcions formatives.
Amb aquestes accions, el Departament d’Educació vol garantir més suport als joves i reduir l’abandonament escolar, alineant-se amb els objectius de la Unió Europea per al 2030.