La publicació d’aquest document, La intel·ligència artificial en l’educació, ha estat una de les primeres accions del grup de treball específic sobre IA en educació, que ha creat el Departament d’Educació per tal de fer seguiment de l’ús d’aquesta tecnologia i valorar-ne les aplicacions en educació.
Aquest document, que planteja oportunitats d’ús i desafiaments de la IA i recull, també, dubtes i incerteses que encara estan per resoldre, conté Orientacions i recomanacions per al seu ús als centres educatius.
Seccions del document:
- Acompanyar l’alumnat en l’ús de la IA
- Utilització de la intel·ligència artificial com a suport al professorat
- Suport en la presa de decisions de l’Administració educativa
- Límits i desafiaments de la IA
- Marc normatiu
Es presenta, també, el web IA en educació. Intel·ligència artificial a les aules per oferir un espai de recursos i reflexió sobre l’ús de la intel·ligència artificial en educació. S’anirà actualitzant amb recursos, propostes, experiències i situacions d’aprenentatge,
que podran ser útils per abordar la IA als centres educatius.
- Hi trobareu 2 infografies que resumeixen els punts claus de la guia d’orientacions i recomanacions de l’ús de la intel·ligència artificial en els centres educatius.
- I l’enregistrament de la jornada L’educació que ve: La IA com a motor de millora educativa, organitzada pel Departament d’Educació amb l’objectiu de compartir inquietuds, i conèixer experiències d’èxit respecte al paper de la IA en educació; que es va fer el 13 de febrer de 2024
