El Departament d’Educació posa a l’abast set guies de lectura per treballar la inclusió als centres educatius. Podreu trobar tota la informació en el següent enllaç.
Guies de lectura per treballar la inclusió Llegeix més »
Durant la Setmana Literària la biblioteca de l’escola Francesc Platón i Sartí s’ha transformat en un espai ple d’històries, emocions i records. Inspirats pel llibre El diari de les capses de llumins de Paul Fleischman, han organitzat laboratoris de lectura per reflexionar sobre la memòria, el pas del temps i la importància de conservar allò
Encaixem records. Laboratori de lectura a l’escola Francesc Platón i Sartí Llegeix més »
Per celebrar la diada de Sant Jordi, us compartim la revista el Garbell número 32 editat per l’Associació Rosa Sensat amb el recull de títols de la literatura infantil i juvenil que han estat escollits per la seva qualitat artística i literària.
Sant Jordi 2025- Novetats de lectura per infants i joves Llegeix més »
Des de 1967, l’IBBY (International Board on Books for Young People) celebra, el 2 d’abril, el Dia Internacional del Llibre Infantil, per a commemorar el naixement de l’escriptor danès Hans Christian Andersen. Des de llavors, cada any, és una Secció Nacional la que patrocina el dia, tria un tema i convida a un escriptor del
2 d’abril, Dia Internacional del Llibre Infantil Llegeix més »
Dissabte 5 d’abril tindrà lloc la XXI Jornada Faristol de crítica, anàlisi i mediació de la LIJ. Amb motiu dels 40 anys i dels 100 números de la revista Faristol organitza una jornada per a reflexionar sobre les revistes sobre literatura infantil i juvenil (LIJ). A la primera part de la Jornada es parlarà sobre el rol que actualment
El 21 de març es commemora el Dia Mundial de la Poesia. Aquesta jornada, proclamada per la UNESCO l’any 1999, recorda la importància d’aquest gènere i se celebra arreu del món amb iniciatives i actes diversos. Des de l’any 2008 la Institució de les Lletres Catalanes i la Federació Catalana d’Associacions i Clubs Unesco promocionen
Dia Mundial de la Poesia 2025 Llegeix més »
El passat dimarts, 18 de març, hem celebrat la Semifinal 2 del XXI Certamen Lectura en Veu Alta, a l’Auditori Joan Cererols del Centre Cultural de Martorell. L’alumnat participant ha tingut l’oportunitat de llegir en veu alta davant d’un jurat i d’altres companys i companyes, compartint el gust per la lectura i demostrant les seves
Semifinal del Certamen de Lectura en Veu Alta 2025 Llegeix més »
Coincidint amb el Dia Internacional de la Poesia que se celebra el 21 de març, el seminari de biblioteques ha fet una sessió especial dedicada a explorar noves formes d’acostar la poesia a l’alumnat. La trobada va ser un espai de reflexió amb l’objectiu de fomentar la creativitat i el gust per aquest gènere literari a
La poesia a l’aula: més enllà de rimes senzilles Llegeix més »
Èxit de la 9a edició del Congrés Ciència a l’Escola on més de 500 alumnes de 11 escoles del Servei Educatiu Baix Llobregat Nord han estat els protagonistes d’aquest nou retrobament amb les STEAM. L’esdeveniment ha estat un espai de coneixement compartit, on els infants d’infantil i primària han pogut presentar projectes científics elaborats al
El segon dia del Congrés de Ciència a l’escola 2025 ha posat el focus en la innovació i la sostenibilitat, amb la presentació de sis projectes de gran impacte. L’escola Puigventós d’Olesa de Montserrat ha exposat “Bici-Bús. Mitjà de transport de les ODS”, un treball sobre mobilitat sostenible, mentre que l’escola Sant Andreu de la
