La codocència a l’educació infantil: més que dues mestres a l’aula

El passat dijous 2 d’octubre, al Complex Educatiu de Martorell, vam acollir la conferència “La codocència a l’educació infantil”, a càrrec de Verónica Rueda González, mestra de l’escola Volerany.

A través de la seva experiència i de nombroses reflexions teòriques i pràctiques, la ponent va convidar els assistents a repensar la docència compartida com una eina de transformació pedagògica, capaç de trencar l’aïllament docent i de potenciar la inclusió, la cooperació i el benestar tant dels infants com dels professionals.

La Verónica va posar èmfasi que la codocència no és simplement “ser dues mestres a l’aula”, sinó compartir la mirada, la planificació i la responsabilitat educativa, construint un espai d’aprenentatge col·lectiu i corresponsable.

Una sessió inspiradora que convida a continuar avançant cap a una educació més col·laborativa i inclusiva a les etapes d’infantil.

Desplaça cap amunt
Ves al contingut