Ens sumem a la Setmana de la Ciència, una iniciativa coordinada per la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) que compta amb el suport de nombroses institucions i entitats en l’àmbit de la recerca i de la disseminació de la ciència i la tecnologia.
“Les descobertes científiques i les innovacions tecnològiques tenen un gran impacte en la societat. Aquest fet planteja la necessitat de considerar els límits ètics en la recerca i la seva aplicació en àmbits com, per exemple, la biotecnologia, la intel·ligència artificial i també els recursos naturals, com ara l’energia o l’aigua, entre d’altres”
Propostes d’aula de la comunitat mSchools que connecten l’aula a la ciència i la tecnologia des de la inclusió, l’ètica i la sostenibilitat. Més experiències aquí
Inspira’t amb mSTEAM Intel·ligència Artificial, Art, Aigua i…VIDA! Més experiències aquí
| Es pot simular la vida? El món de les simulacions | La vida rere els graffitis: Els graffitis en el nanomón | La vida de l’aigua: La petjada hídrica |
Propostes per anar més enllà
T’aconsellem un parell de propostes al voltant de l’ètica de la IA i de la necessitat cada vegada més imminent de treballar des de les aules l’alfabetització mediàtica i informacional per combatre el món de la desinformació també en ciència!
| El circuit OEIAC sobre l’ús responsable i sostenible del ChatGPT Proposta de l’Observatori d’Ètica en Intel·ligència Artificial de la UdG | També pots saber què diu la UNESCO sobre “Ètica de la Intel·ligència Artificial” |
Desinformació també en l’àmbit científic!
Et suggerim dues propostes d’aula per treballar amb l’alumnat les teories de la conspiració i les Fake News.
| Teories de la conspiració: Ets capaç de conspirar? SA DE L’EQUIP DE LEARN TO CHECK |
Falses aparences: Proposta didàctica per treballar les fake news DE L’EQUIP EduCAC |
