Resum informatiu
RESUM JUNY 24 de Servei Educatiu del Baix Llobregat VI
Resum informatiu Llegeix més »
portada
BIBLIOTIPS
El BESCAT estrena secció al seu node, els Bibliotips, seran petites càpsules informatives en format vídeo sobre conceptes de les biblioteques escolars. Aquests Bibliotips estan pensats per apropar els principals conceptes bibliotecaris a tota la comunitat educativa. Podeu clicar a la imatge per veure els Bibliotips que aniran sortint, estigueu atents.
Curs per a docents: Com ensenyar sobre energia
Curs per a docents que desenvolupa de manera pràctica el document “El currículum operatiu de l’energia” de l’Institut Català d’Energia i dota d’eines per a capacitar a l’alumnat sobre energia en primària i secundària de manera coherent i progressiva, amb exemples reals i activitats d’aula. El curs treballa de manera pràctica: La didàctica de l’energia
Curs per a docents: Com ensenyar sobre energia Llegeix més »
Nou web: Observació entre iguals
El Departament d’Educació de Catalunya i el Govern de les Illes Balears han creat aquest espai web on podreu veure els fruits de la recerca Observació entre iguals com a desenvolupament professional docent: Cap a una cultura col·laborativa a centres de primària i secundària (PeerObserv), realitzada entre els anys 2021-2024, amb la col·laboració i finançament del Ministerio de Ciencia
Nou web: Observació entre iguals Llegeix més »
Cartes i carters. Jocs Florals a l’escola Nova
L’ Elisenda Rigol, coordinadora de la biblioteca escolar de l’escola Nova de Cervelló, ens ha compartit a la darrera sessió del seminari de biblioteques l’experiència “Cartes i carters”. Si voleu saber com els nens i nenes han escrit les cartes més imaginatives del món, us convidem que llegiu l’article publicat al web de l’escola. De
Cartes i carters. Jocs Florals a l’escola Nova Llegeix més »
FEM CIÈNCIA. Publicació de nous itineraris d’investigació
En breu, a l’espai web del grup de treball FEM CiÈNCIA es publicaran els nous itineraris d’investigació perquè estiguin disponibles per a l’inici del curs 24-25: Relacions ecològiques (cicle inicial) La calor: materials conductors i aïllants (cicle mitjà) Flotabilitat (cicle superior). Es continuaran oferint: ITINERARIS CICLE INICIAL Cicles de vida: les plantes. Funció de relació:
FEM CIÈNCIA. Publicació de nous itineraris d’investigació Llegeix més »
Nou espai web: Acompanyament, Orientació, Participació i Benestar de l’Alumnat
Us informem que des de la Direcció General de l’Alumnat han creat un nou espai web on es poden trobar diversos recursos relacionats amb l’orientació, la participació, el benestar de l’alumnat i l’abordatge de les violències. Aquest espai web ofereix els continguts per àmbits: orientació, participació, benestar i violències. Així mateix, s’han creat uns filtres avançats per trobar la informació necessària de manera més
Nou espai web: Acompanyament, Orientació, Participació i Benestar de l’Alumnat Llegeix més »
Programa Henka. Sessions informatives
El programa Henka promou la resiliència dels adolescents com a eina de millora de les competències emocionals i les habilitats socials. La resiliència és la capacitat d’adaptar-se a situacions, persistir en l’adversitat i recuperar-se. Enfortir la resiliència des d’una aproximació positiva és fonamental en la prevenció de problemes de salut mental. Es guia de la mà de
Programa Henka. Sessions informatives Llegeix més »
Inscriu-te a la XXIII Jornada Anual Xarxa de Competències 29 de juny
Amb el títol “El viatge d’aprendre” el proper 29 de juny, a les Cotxeres deSants de 9 a 13 hores, la Xarxa de Competències celebra la XXIII jornada anual en la qual es reuniran diferents docents per compartir la seva experiència i millores desenvolupades al centre. Aquesta sessió oberta a tots els docents, ofereix una
Inscriu-te a la XXIII Jornada Anual Xarxa de Competències 29 de juny Llegeix més »
Situació d’aprenentatge sobre el medi aquàtic al seminari d’educació física
Aquest curs, en una de les sessions del seminari d’educació física, hem tingut l’oportunitat a més de coordinar-nos per desenvolupar activitats conjuntes, compartir la creació d’una situació d’aprenentatge (SdA). Durant la sessió, l’especialista de l’escola Sant Josep, la Betty Anhuaman, va presentar la seva SdA de medi aquàtic, dissenyada per treballar a primària. Aquesta proposta
Situació d’aprenentatge sobre el medi aquàtic al seminari d’educació física Llegeix més »